配著祖藥，養得很，姑祖母牛肉每碗阿膠功沒。

叫單獨收拾層，用作課方。國師官讓自己選什麼，經史策論，象卦，乃至治國之，只都以教。

測算命途之術，國師，個誰都能。便都好，只您能教都以。

國師也藏私，該該都教。雖然裡對些緒，但得承認，百活。確實懂得很，個錯老師。

只每次講課，姑祖母總此處很，面。

旁敲側擊問過國師，提別處課，國師都未從卷，淡淡：「無妨。既許，便成算，必慮。」

「您姑祖母什麼？」

眉目略垂，很久都沒眨，而緩緩搖：「……直，都太懂。」

國師講課每旬休兩，休息便宮皇祖父請。偶爾姑祖母也帶著馬，教騎馬擊球。只惜自己傷骨，騎馬也只能散步，能親自教些絕招。

除此之，很公主府。祖表哥表姐也經常帖子請，總國師留課業晦澀難懂，需研究。

到乞巧節，鑽裡，避所邀約。梢，從望向主。男女嬉笑言語散，攢，燈夜。

梯處傳腳步。回，皇祖父著錦袍，裡提著盞燈，並無侍從。

趕緊攙，忙迭抽倒茶。皇祖父把茶杯拿裡，卻沒，。

「今堂哥姐們都邊玩，麼沒？」

「國師佈置課業，孫女愚鈍，恐誤國師，便著些研究。」

無奈笑笑，攤策論：「國師聰慧無雙，比見過許都。往，就算欺君。」

沉默跪。

「皎皎。」樣喚。，圓當空，父母便取個乳名。

「能閣裡躲輩子。」

把垂得更。

「父母並怪……」

「父親為百姓，母親為醫者之，因為，都。」

抬皇祖父：「只……活得鬆點。」

只再受到種痛苦。

06

裡默無言，只吹笑語鼓。皇祖父嘆，把扶起。

「當個辰，國師預言。滿朝文武都防著，把送偏之嚴加管，或趁現先為。」

「但什麼都沒。皎皎，得為什麼樣？」

索片刻，終搖搖：「曾經也過，得您或許其謀算。命而避，直都很敬佩您。」

「並無謀算，只得麼都對。如果🔪，兒子憎。如果將監禁管起，更因苛待而盡辦法🔪。」

「，如什麼都。就讓好好，待其孩子樣，讓個。

」

更懂，疑惑：「若最還成為弒君之呢？」

「就造化弄，與無。」

皇祖父逾甲，雙裝著民依然矍鑠。

「預言果而非因。為句預言改變，本末倒置。與其懼怕，如利用。」

利用？利用命運？

向，都繁榮，血。

「躲過命。管藏裡，總被到。」

「既然，麼到之，就以活得更膽些。」

煙響震，卻得很縹緲，像隔琉璃罩子之。

皇祖父無疑最慈，讓幾乎忘記從未見過，朝🔪伐果決面。

忽然，最難直都樣處理才能避免弒君結局，而需坦然接受個命運。

預言執刀之，尚且畏懼命運，妄固步自封躲裡。命註定躺塊砧板由宰割，境卻如此超然。

因為千萬種方法能躲既定命運，而夠。到怕就，也能堅持自己本，被命運恐嚇退縮。

無懼，才能無憂。

煙爆，照得變，茶盞也變，唯雙亮得嚇。

「令儀，謝皇祖父教誨。」

今第茶，笑。

很逐漸種笑。興，定成柄舉世無雙寶劍。

07

國師課講就。

其實幾能講已經很，更討論。

，叔伯們先封王，宮之位依然空懸，但陛已古稀。