裡到第就摔著。

醫務老師打完話，陳老師直接跪檢李承況。

還沒等碰到，李承便羞惱吼“別碰！”

嬌慣養久，許久沒受到種疼痛，又被祝今也弄，點享受都沒，只剩肉純粹痛苦。

剛才到，個害摔倒罪魁禍首竟然堂而皇之撒謊！

“見！”

李承掙扎兩，兩條腿物般，任憑半如何扭，都曾活。

摔著好，陳老師：“李同，先讓醫檢查好好，什麼事兒待。”

習慣先裡對自己言計從老師，對于忤逆自己陳老師，很沒耐直接無，掏準備打話。

“陳老師跟話，沒到嗎？”

周復之將陳老師從冰涼面拉起，就見李承衝挑釁笑：“定窮鬼。”

個稱呼令陳老師眉皺起。

李承拒絕醫檢，見到第句話就：“個推，讓滾蛋，否則就醫院鑑傷，告到法庭。”

忍著委屈到個破爛，但沒見到也還被巴佬踹，讓以些狐朋狗友還得笑。

到李承分耐煩請求，向邊陳老師，至還沒搞懂什麼況。

陳老師將到況，又扭向周復之。

周復之還帶著些莫名：“老師，著輪方便，就把扛。

”

“但位……李同管閒事，還罵窮鬼，以為錯，又把放。”

“然就緒失控，調轉輪直接順著個斜坡兒滑。”

到裡，音還些委屈，神分茫然，似乎為什麼自己好事兒還受到冤枉。

原本挺耐煩應付些李承見模樣，子‘嗡’炸。

從都戲弄別，什麼候還被麼玩弄過。

笑，角彎彎著周復之，裡卻盛滿惡：“窮惡刁民，很錯窮鬼。”

緊接著：“把監控調。”

教導主任咳嗽：“們沒監控。”

李承懵，什麼叫沒監控。

從含著湯匙爺從沒過監控居然沒全國普及種問題。

陳老師個候也話：“，到周復之幫李承同爬梯，欺負便同。”

姍姍遲只個概班班主任喘吁吁：“啊，子解，平頑劣些，但欺負。”

教導主任也點：“，周復之品，幾敢個對著持刀歹徒，品劣孩子。”

教裡就麼幾個，還全向著周復之，李承都笑。

“李同，們相信，主，周復之踹，什麼，跟第次見面，之，還幫助攀爬梯，沒理麼。”

“再仔細跟們，當況緊急，錯？”

很委婉。

李承張清秀扭曲起。

第次受到實話卻被信任滋兒。

憋屈把裡全都🔪！

“就算如此，們爺們摔倒，也們方責任！”

氛僵持，突然被推，跟起個穿男。

面朝李承，副撐腰模樣。

周復之嗎，穿麼得肚子裡屎凍成冰嗎。

...

“麼樣？打什麼嗎？”

祝予目些焦急向班。

班，示稍勿躁。

“周復之沒事兒。”

“原本到同，還得好慘，結果精神病，裡挺嗎，麼吵著鬧著訛週復之。”

祝予些虛摳摳。

概全都相信周復之冤枉，只實則然。

祝予著急，班吐槽句馬迴歸正題：“個李承摔跤，袋蹭破點皮，非周復之踹，但又拿證據。”

“，設施問題，驗傷，方賠付百。”

到裡，班笑：“然猜麼著？”

祝予還樑子算結，李承就個睚眥必報，接園活，周復之麼辦。

到班話，識：“嗯？”。

班復雜：“周復之扭捐兩千。”

個代鎮，兩千費用，到以盡皆貧困戶，如今隨隨便便能拿兩千塊捐款，班就點復雜。

尤其到奶茶個點子據還祝予提供，班更慨：“祝予，還什麼財點子嗎？”