顧鈞成著志，也無奈。

志才識到自己錯話，捂嘴。

顧鈞成到志邊，林清屏瞪，拿婆婆醬菜，顧鈞成便對志，“也每句話都告訴……”

“顧鈞成！揹著胡扯什麼？”林清屏拿醬菜回，。

“什麼都沒！”志副與無樣子，撇得乾乾淨淨。

顧鈞成：……

“們娘倆現致對嗎？個‘’就？”顧鈞成話帶著點酸。

“就好！”林清屏把醬菜放，就著醬菜粥，幾，才得力恢復些。

婆婆醬菜真好，就麼幾罐，帶同起分享，已經完。

今，涼，再加午番“運”，林清屏得懶得很，顧鈞成問午逛逛，也沒精神，只待裡些零。

碟子蠶豆，碟子炒米糖。

端候，顧鈞成也伸拿。

林清屏巴掌拍背，“，豬也。”

正拿著塊炒米糖咬志：……

林清屏見狀，起輩子網段子，忍笑。

午，邊擺個單，拿本，窩裡。

什麼候又起，捧著，幾頁，字卻漸漸變得模糊，鬆，掉落，就著。

朦朧，見，還顧鈞成志話音。

兩好像什麼坦克，太真切。

久，忽然騰空。

皮沉，勉睜，入，熟悉顧鈞成🐻膛，便放再次。

顧鈞成把抱，放，還蓋被子。

涼爽，柔被子裡就最舒，終于沉沉。

再候，都。

林清屏些恍惚，還夜，等只個午，起，只剩志，趙姐收拾子。

“志，顧叔呢？”，志叫媽媽，但還叫顧鈞成顧叔。

“回，讓們吵。”志抱著盤炒米糖。

趙姐也笑盈盈，“讓把飯著，吧。”

好吧……

志，搖，“顧叔回，又跟吵架，顧叔，又捨得，真……”

林清屏，“鬼，誰捨得？”

趙姐笑著，“叫打親罵，孩子就懂。”

志“確實懂”表。

趙姐幫把飯端，果然還。

著，回個顧鈞成好容易回週末，得什麼事都沒幹，又得好像什麼事都……

平平淡淡。

但起，卻忍莞爾。

活本就平平淡淡啊……

第週，志傷雖然還沒全好，但執。

林清屏便自己送幼兒園。

到幼兒園，現帶班依然艾老師。

艾老師沒調，見媽媽確沒再無理取鬧，嚴確實媽媽面威嚴。

但，並代表，林清屏就願往。

所以，再次叮囑志，玩。

其實，從理性角度，自己麼對，應該干涉志誰玩，也顧鈞成法，男孩之打打鬧鬧很正常，媽媽講理，但歉，握言還朋友，怕現顧鈞成保證，也只尊法而已，觀點並沒變。

也許顧鈞成對吧，但，就麼理智，就志再輩子，所以從根子杜絕切能性。

交代完志以，艾老師也過，還跟歉，“志媽媽，對起，以沒照顧好志，以用。”

好像過次瘋以，艾老師也就無所畏懼。

從真怕媽媽鬧，所以，只息事寧，候確實處事失偏頗。

林清屏笑笑，沒什麼。

志帶零，包蠶豆包炒米糖，都用牛皮包，課候圓。

但志得，為什麼個午直都雙睛盯著自己？

到處，隱約得目從邊過，每次到，都得端端正正，著方。

志便以為。

今課，艾老師卻讓展示才藝，孩子們都些什麼。

孩子們唱，，還舉自己彈。

突然個音喊，“李志！讓李志個！”

志自農，同們表演個都。

而個音，正自。

志向，子，又始作對？

衝鬼，“李志，什麼？表演啊！唱別都演過，個朗誦唄！”