如蘇所料，半個后，蘇楊正好完禮物，面對含切讓叫爺爺奶奶，包子打個哈欠：“困困。”

面對兩個輩，媽媽。

簡父簡母正欲再些什麼，管抱起蘇楊：“老爺夫，先帶爺休息。”

就樣蘇楊被管抱著。

事實證，蘇得很，蘇楊腳步，絲毫沒打攪到境。

蘇楊本其實困，到媽媽得麼忍打個哈欠，然后爬挨著蘇邊起。

母子倆都著。

蘇兒子些，問：“爺爺奶奶？”

蘇楊點。

“為什麼呢？”問話后，蘇頓頓，自己今凈問為什麼。

包子搖搖：“，們比姥姥更……嚇。”

歲蘇楊認字，但對匯儲備量還差些，半只到嚇個形容。

蘇些驚訝，沒到面對送堆禮物簡父簡母，包子竟然樣評價。

還以為便宜兒子已經被糖炮彈“腐蝕”。

第93章 該狐貍精

“好，就。”

到蘇句話蘇楊猛抬起，滿置信表。

以為自己被媽媽批評，因為爺爺奶奶對自己麼好，買好禮物，自己卻對方。

蘇楊沒到媽媽樣態度，讓著實松。

自己也為什麼對爺爺奶奶起，面對們，還如面對煩精姥姥更放松。

蘇伸揉揉蘇楊袋，麼能因為簡父簡母而訓斥包子。

于男主父母況，蘇對其還清楚，里，也更希望蘇楊男主親，而爺爺奶奶親。

以確定男主真待個兒子，卻無法確定簡父簡母。

男主父母之仇怨起因到底什麼，蘇雖然，但猜測部分原因簡父簡母。

們肯定讓男主能容忍事，否則能后期女主調，男主仍然愿解。

見里問題。

都偏，簡父簡母跟，蘇自然向著男主，們比男主討。

所以兒子親，蘇見其成。

簡母認為所以品好，蘇完全胡扯，簡母，品見得里更好，反正蘇完全放，把孩子交對方帶。

從評判個品標準。

蘇沒蘇楊解釋麼，太到最后孩子記個囫圇半片，反倒響正常判斷，讓其胡。

索性就讓蘇楊秉著自己就好。

原著，簡父簡母對突然冒孫子極為，但霸王對于爺爺奶奶態度好像比較淡，文沒太互。

熟劇個指也缺點，原著文字描得太片面，容只圍著男女主邊轉劇理即，非主角物，很就放里，所以蘇無從得劇。

例如簡父簡母事，只能憑借自己經驗猜測況。

蘇汗，著簡詹言半個后用餐，便趁沖個澡。到，領著蘇楊踩點。

后蘇才注到，簡父簡母還簡詹薇餐，虞。簡詹言則拿著記本落，起作很忙碌樣子。

“管，再催催，都到點。”簡母如此著。

因為孫子，簡母激得飯都沒，現餓極。

原本飯菜點就好，簡母讓管喊蘇楊飯，孩子午太久好，容易疼。

管還沒等，就被從簡詹言攔，：“昨蘇姐熬夜到很才，現許打擾，讓再半個再，午飯兒便兒。”

簡詹言蘇現沒起，便都等著誰也準。

簡父簡母對此忍，等半個之后，現蘇還沒，簡母落簡詹言，隨即催促管叫。

蘇也正個候。

簡母，剛剛簡詹言候就已經叫過蘇，并且蘇約好。

經過簡詹言剛才番表現，顯得極為遷就蘇，為等蘇，以飯。

“站，蘇姐很累，懂嗎？”

簡詹言話訓斥管，得簡母辣辣，兒子指桑罵槐！

此蘇領著蘇楊梯拐角處，底餐邊到，猶豫現，打斷劍拔弩張氛圍。