予廷都表象，旦自己答應飯，飽就犯困，堅持。

樣景予廷都經歷無數次，絕對當。

久兒睛，嚴厲：“以，久兒，今完話，就別飯。”

到能飯，久兒再也忍自己淚，珠子顆顆往掉。

“哥哥虐待孩，孩飯，嗚唔……”

“……”

予廷直接話，麼都對啊。

“哭也沒用，飯，就趕緊，完哭也沒用。”

久兒癟著嘴，怨著哥哥。

抽噎著，但還老老實實始。

但太難呀，些數字彎彎曲曲，麼都好。

著著，靈敏子好像聞到飯，肚子馬就咕嚕咕嚕叫起。

真好餓啊，為什麼每都庭作業啊。

然而予廷今讓老老實實作業，然直樣養成習慣話，以后，，就個習態度，只怕成績堪入目。

雖然們也需久兒當什麼才，總得順利到吧。就久兒個性子，以后因為習成績好被同起話，肯定很難受。

“趕緊吧，今誰都沒用！”

予廷起，還反鎖。

“吧，誰也救。”

久兒憐兮兮著哥哥，今逃過。

孩子其實什麼都，就自己愿愿罷。

分鐘后，久兒總算完篇數字。然后又老老實實拿算術本，始計算起。

次都用予廷題，自己掰著指都算完。

沒辦法，肚子餓厲害。

哥哥今態度，自己完能真飯。

久兒什麼懲罰都怕，就怕餓肚子。

所以，為填飽肚子，還老老實實作業吧。

“哥哥，完，以飯嗎？”

予廷原本都好今跟磕到底準備，所以之后就沒作業，邊備課呢。

到久兒完，都敢相信。

，才過分鐘呢，就完？

久兒把本子交，然后委屈站面。

哥哥好兇啊，虐待孩都飯。

予廷懷疑著數字，雖然歪歪扭扭，但總算完勉能認得什麼。

再算術題，居然全對。

都以加減法呢，之超過以就算啊，今麼全都對？

“哥哥，以飯嗎？”

久兒再次問。

“嗯，吧，以。繼續保持，然以后就等著餓肚子吧！”

予廷到制裁久兒辦法，孩子就個貨，只用飯威脅，比誰都著急。

吧，逼把，都原什麼都。

平常拖拖拉拉，就純粹，每都拖。

久兒癟癟嘴，然后轉就，現干飯緊。

飯，久兒狼吞虎咽著，句話都，怕物被搶似得。

都著斷往嘴里塞，孩子輩子沒過飯嗎？

“久兒，點，又沒跟搶。太，容易消化。”

老太太忍提句。

久兒好像沒到般，狂。

“哎！”

老太太無奈嘆，能就點吧，能福。

等久兒終于填飽肚子之后，才自己活過。

肚子飽，自然也就好些。

此久兒已經忘記剛才作業苦惱，拉著福子。

予廷備完課才，到久兒興采烈，問句：“久兒，飽嗎？”

“飽呀！”

久兒雙直直盯著著，根本就沒哥哥。

予廷得入神，也沒打擾。既然作業都完，自然也得讓放松，能逼太緊，適得其反。

就剛剛準備餐飯候，久兒個經扭到背。

“咦……”

久兒每次疑惑音都代表現對勁。

“久兒，麼？”福子最解久兒，好奇順著線過，見予廷剛剛從里過。

“哥哥麻煩呀，剛剛候都還沒呢！”久兒疑惑向哥哥背，撓著袋，。

福子剛剛半什麼也沒現，如果面相話，還能點什麼。久兒個背就能，得，能力福子自嘆如。