對弈乃位癡周方博歲老者，根簪插盤起絲，帶著莊冠，瀟灑羈周方博乃截然同形象，絲茍，威嚴自，望之畏，此正周方博哥周方愉。

“恩師，郡試榜單此，”方偉恭恭敬敬從自己懷掏份抄錄好榜單，面名列此次郡試者姓名。

周方博袖抖，掌攤，份抄錄好名單緩緩入到。

“吧，”周方博對著方偉，接商談密，并允許此。

“諾！”方偉旋即轉。

“真勢如虹，又第，”周方博掃，即把容都觀完畢，著周瑯名列榜首，懸掛著笑容，把榜單交付到周方愉，繼續講；“縣試第，郡試第，久后州試再第，”

“，怕第，只舉，再士，名錄籍，，比瑁兒，步先，步步先，失，瑁兒獲得周潛龍運，就產變數？”

“瑁兒乃自幼著，慧，幼就顯凡，非常之舉，周潛龍運本以認定非莫屬，周瑯恰此異軍突起，仔細揣摩過周瑯平，今之表現平平，無杰之處，鄴周子弟位也比，自從報名參加縣試踏入科后，先借助弟實懸梁美譽，繼而獲得縣試案首，到鄴后又方偉相處極為融洽，同游鄴半，”

周方愉此處頓頓，方偉乃輔，定潛龍班底，應武曲，周此寥寥無幾，連們弟都曉得，更周瑯，當獲得方偉周瑯同游鄴半，就驚訝，武曲之命，無都橫將，樣物為處世向擅，能夠融洽就以周瑯特殊。

“王建弟之言，為兄也專見過，其運著番景象，仔細觀卻，但隱隱云繞之，怕為兄望術精，能透本質，過憑此而論，也曉得王建凡，絕對觀望麼簡單，怕又位輔，”

“王建，方偉，文武，班底根基已成，”

“潛龍之資，”周方博，目炯炯著周方愉，根基班底需全部都絕世之才，然相互之分領者，但無效率，反而著磨蹭，畢竟越才者，越自恃才華傲，相互之互，而文武兩位輔，再些舉秀才即就能夠形成套效率班底。

“啊，”

“周瑯當所作所為，奄然就運勃景象，”周方愉何已經站起，腳連連踱步，顯然煩躁。

“朝運起，勢如破，再讓舉，再次第，就形成勢，瑁兒處境將極為利，”

“未戰先敗，此種況現，就壓周瑯，”周方博悠悠講，雖然好周瑯，周瑯到底乃周旁支，總歸無周瑁，方偉當初話，也句句為實，哥周方愉也為此煩躁。

“弟見讓周瑯參加此次科舉，次科舉再考，”

“錯，讓周瑯瑁兒同科爭雄，勝者自然應龍脈運，為周潛龍，”

“瑁兒為弟之子，們較為親，但科輸周瑯，麼也能夠怪們放棄，切以周局為，”周方博語鄭，最后句個字個字。

“壓周瑯，已經瑁兒創造條件，以老業瑁兒母親財產運，豈周瑯能夠比，瑁兒再輸，必然周潛龍，也顧面，當以周局為，”周方愉周方博話語滿，向認為周瑁乃周潛龍，所以對老支持過，周資源就些，老獲得，老自然就，老乃士也就罷，鍵老只舉，希望瑁兒奮起，把周瑯壓，周瑯異軍突起，威脅到周瑁，周方博豈敢樣話語。

“只如今周瑯科舉連連捷報，正勢如虹，讓放棄此次科舉，后再考，怕困難？弟何辦法？”

“周瑯運支持考取秀才就極限，州試考取舉，運，唯本分潤運才，當然本能橫允許參加科舉，縣試第成就，鄴缺乏能力支持，本拒絕逼得周瑯獲得資助參加州試，周面都丟，個打壓后輩名傳，幾百望丟差，所以必須理折，”