英國當留子第，為英國民帶點國特——世故。   

每課教授郵件送祝福，節送國特禮物，成效顯著。 

除教授們，個帥卻茍言笑華裔助教也沒放過。 

但好像過度解……

被醉后堵墻角，欲哭無淚：「只種禮貌……」

眉峰微蹙：「禮尚往，，也應該？」

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孤往英國留，煎熬于激。   

雖然卡里老父親傾奉獻幾百萬，但也全無壓力。 

「送英國留，讓當混子，檢查成績單，掛課，活費就個零，自己著辦。」 

親爸爸如。

好好好，最竿見勸方式讓到。

于，環境里，也絲毫敢松懈。

當然，除業勤勉，其方面也沒落。 

候英國佬們帶點國震撼！   

分注每課教授們保持穩定良好社交系—— 

郵件跟教授分享自己完成作業疑問。

圣誕節候送自國伴禮。

結課候專湊到老師跟您最老師……

主打個兢兢業業刷好度，別，真嘎嘎好使。 

當然，世故需技巧，比如，定同仁。

所以除教授們，對位比幾歲華裔助教也分。   

畢竟挺平分也掌握助教里。

華裔助教文名叫作沈銘，相斯文俊秀，典型國帥哥，但性格實打實英國派。 

好點叫含蓄優雅，但……就個很難靠冰塊。 

無所謂，雄鷹樣國女言放棄！ 

只，課就攔問問題。

板解答完疑惑，再以謝為由請咖啡。 

碰到問好，用百分百打。   

期論文結課，用面篇幅謝助教…… 

終于，終于被化，沈銘對態度對其態度區別。 

平茍言笑，見到頷首致，然后趕緊報以個燦爛笑容，嘴角也微微揚。 

課原本起就，現自原，因為秒定湊問問。 

圣誕節送個陶瓷制掛件，還收到回禮——準備支女士。 

狂，計劃通，課成績差。

結果，最終成績候，雖然，但跟象仍差距。   

如果僅業平，就應該樣成績。 

但平辛辛苦苦攢些里？ 

郁悶，但也只能接受現實，算，反正沒掛，活費還保障。 

沈銘因為態度而格加分，對就提起往。 

唉，功利性教育成起孩，就麼現實。

正好到半們換助教，沈銘也需什麼交集。

然而事實卻沒如所愿。   

段后，現自己總能各種方偶遇沈銘。 

圖館借，站架對面； 

超囤貨，推個子跟后面；

撐散步，都能迎面撞伙。 

偶遇倒也沒什麼，平能都注到。 

但問題，總得，目落。

而且……并什麼柔善目。   

就像欠百萬似。 

2 

個美，但偏偏個殺美荒漠留。 

所留子里，英國留子藝普遍更好，沒原因。

活所迫啊。 

剛里候，還個嬌慣養，連炸經歷都沒。

到里后，先個掉秤斤，緊接著又改掉好就習慣……   

醫奇跡屬于。 

總而言之，經過活捶打，已經以熟練課自己葷素。 

而飯事國同傳，就成們改善伙定點灶，而則成們活爹。 

項技能為帶許禮物，很好朋友，還算虧。

而眾伙伴，最執著莫過于姜宇。

姜宇們班個靈靈男孩，「嫻似嬌照，如柳扶」質，就姐妹。

暗暗，種英國才算虧啊，至個特質跟兒契。

某又準備幾個菜，姜宇什麼也蹭飯。 

為顯誠，主請纓陪最華超購買材。