巨響。

班終于徹底。

仇野狐被響吵，迷迷瞪瞪睜，以為課，于伸個懶腰，就往。

數老師都震驚。

“仇野狐！干嗎？”

仇野狐腳步頓，回用神問陳雙：“沒課？”

陳雙瘋狂搖。

仇野狐自然轉個，從課隨扯張卷子，坦坦蕩蕩舉：“報告老師，困，站著精神精神。”

等真課，仇野狐把卷子揉成團丟回課抽屜里，然后腿邁，廁所。

陳雙把揉成團卷子又揪，展、捋順。

果然隨扯，張政治卷子。

舉著張政治卷子半節課數，也沒閑著，面好宇智波鼬。

托個兩元買臺燈—后證臺燈半仇野狐被偷個—福，陳雙認識宇智波鼬。

其實就過也《忍者》法，但打居然幾百集，算算。

陳雙百度搜過宇智波鼬，面介紹宇智波鼬夜之殺宇智波族，只留自己弟弟宇智波佐助，面對幼佐助，鼬：“吧，變吧。”

仇野狐起對宇智波鼬獨鐘樣子。

等考完，定好好遍《忍者》，沒原因，就為什麼仇野狐宇智波鼬。

節課英語課，也就班主任斗課。

陳雙怕到候斗突擊檢查背作文，所以先把英語從仇野狐子底，攤到背頁。

完些之后，陳雙才拿著杯子接。

面潺潺，末初，變化得，午還太陽，午就始。

對面實驗照種著梧桐，陳雙經常嘆最初設計岳鹿，得對梧桐麼偏，才能揮讓分之個岳鹿都覆蓋著梧桐。即使，梧桐都曾凋落，現季節，更加能凋落，反倒更加茂盛，隨著層層落，梧桐見著繁盛，葉子肥，片又片緊緊挨著，里翻騰，里攪拌。