，“沈文，能能放過，求。”

只沈文放過，沈雄就盯著，孩子就能平平。

只沈文放過，沈雄就好好培養，就能得權得勢，才越越好。

對誰都好。

求？

用‘求’。

沈文漸漸，抿緊唇，還肯罷休，肯放。

“，但把。黎錦，得對負責，得跟起。”

到最后，話里已經帶著執拗。

“黎錦，沒，活。

“從歲始，就著見才堅持。

“什麼候始把激轉為，但現非常確定，。”

祈求帶著哽咽，似溺之最后求救，讓難受。

黎錦靠閉睛，子里回憶著過事，越越難受。

條勸通，黎錦換種方式。

講朗米故事。

“朗羽翼未豐，把女娶，毀米，等到能力，已經及保護米。

“米悔，朗悔，如果再次，等到羽翼豐滿再娶米。”

講完故事，黎錦殘忍揭現狀。

“沈文，應該，父親從對聞問，現突然，狠勁，得能把培養成格繼承。

“對用，所以以縱容。”

音柔似，話卻刀子，刮，利刃般痛。

“萬后面能讓滿呢？

“萬培養過程現只狠勁，沒經商賦能力，毫留拋棄。

“到候，自己都棄子，麼保護？”

黎錦事實，沈文從都自己處境，所以沒反駁。

但，為黎錦，讓自己成為棄子。

沈文站，遙遙望向處燈輝煌龍塔，傾斜線將拉。

“黎錦，站沈最位置，讓，無敢欺。”

黎錦嗯，“信，但沈文，跟米同。

“實現，拿命陪賭個未，所以現跟起。

“但以答應，等。

“等羽翼豐滿，等站沈最位置，等到父親都怕候，再娶。”

沈文盯著塔尖，默許久，底漸濃，非問清楚。

“真話？沒騙？”

黎錦笑容，“如果真站個位置，只用威脅，就乖乖話，騙騙又什麼系呢？”

沈文沉默很久，，“逼，黎錦，很努力站個位置，但為讓怕，為能配得。

“只站里，才能配得。”

問，“等久？”

黎錦反問，“拿沈，需久？”

沈文：“最。”

黎錦：“就等。”

。

如果沈文期限之能忘，兩就各過各，以后誰也打擾誰。