個周回陪老聊，，居然見打話，自己孫子還單沒對象，介紹——”

文元將骰子塞嘴巴里，，“真嘴。”

---

求留言求票~

　　常相午, 迷迷糊糊鉆被窩里, 然后自己被抱，睜睛, ，“打完牌？”

　　“嗯！”文元累得話都，“咱繼續, 再飯。”

　　“吧, 得起，調調，還得班呢。”常相翻, 很，貼肚子摸兒，文元抓，“別著急, 等休息好再。”

　　常相笑，翻起穿，“面逛圈。”

　　常相實放, 收拾好，院子里逛圈, 還摸話聯系鐘老師。鐘老師已經把個事因后果解得很清楚，病今歲, 懷孕兩個，還未入院建育檔案，老公差, 里只老母親照顧，今凌晨突腹痛送醫，檢查結果宮孕，輸卵管破裂。

緊急送入術術，因為病老公，所以病病其跟隨老母親交待，老母親當只救女兒命就好，便簽字同術。病送到醫院候已經陷入昏迷，血況嚴，只得輸卵管切除術。

　　術很成功，病母親剛始還分謝鐘楚，后就問術后久以再次懷孕。鐘楚就解釋，病現紀偏，次宮孕損傷，而且切除側輸卵管，懷孕幾率變，最好等修養好后再打算。病母親就變，再確認切除輸卵管后邊抓鐘楚放，庸醫，導致女兒能育，讓醫院負全責。

　　“簽字。”常相解，“已經確況責任，為什麼還定堅持醫療事故？”

　　“簽字被醫院哄騙簽，醫院根本沒告訴真實況，也沒過切除輸卵管能導致孕，如果話，絕對簽字。”

鐘老師音略沉，“真無，簽字，醫院術，女兒就命危險。”

　　常相，“鐘老師，病丈夫呢？聯系嗎？”

　　“聯系，正趕回B。”鐘老師邊嘆邊，“們置病母親，還解，解真正具原因，又只哭，偶爾話，也女兒輩子都完。命還孩呢？真拎清——”

　　“現個事，對師兄響嗎？”常相切，“醫院麼？”

　　“現還能結論。”

　　常相掛老師話，又打話聯系鐘楚，鐘楚話通，轉而打交好同，同抱怨，“鐘師兄次真倒霉，個老阿姨神躲躲閃閃，肯定沒講真話。拉師兄，私，們都討論，麼女兒育能力，怕擔責任，怕女婿責怪？”

　　“病紀麼，也過育歷史，方面問題吧？”常相，“還兒子？”