本就積攢腔對沐晨曦，兒更。

【鬧事，轉2】

劉主任邁著馬達步伐，摸個，直接就沖，到主任邊。

氛凝固。

班同著。

劉主任雙眸很淡著紀元，音淡漠：“紀主任，主任，也主任，咱倆同級，麼管理，還輪到個主任嘚吧嘚。”

班同：？？？？？

劉裝？

劉終于撕破嗎？

就麼幾秒，刻，各種鼓掌吹哨音響起，瘋狂劉捧！

“劉勇敢，21永相隨！”

現呼助劉主任焰，同樣巴掌甩紀主任。

紀元，“只好提，如果麼尊師事，定狠狠懲罰！”

“紀主任跟餅吧？打球，撒謊麼懲罰？雙標玩挺啊！”劉主任毫客。

“劉主任，話就話，干什麼夾槍帶棒！難之對們友善都裝嗎？！還兩副面孔嘛？”

“兩副面孔也及，當面套，背后套，連挖別事都得！”

“劉主任，什麼？”

“懂？話都懂？脖子掛個臘腸，蹲問問狗，事嗎？”

“噗——”

班本就瓜，兒劉主任麼嘚吧嘚，最脾麼，沒忍，直接哈哈哈起。

劉搶，等著被噴嗎？

劉根本客，“紀主任，也別跟揣著裝糊涂。每個都們經過篩選，選教育，，以擺面，何必讓沐晨曦同幫挖？”

紀元張張嘴。

話夠難，麼叫挖，只每個個供展平臺！

劉主任堆事，紀元扯犢子，波之后，班還奮戰沖刺期末考試，劉主任直接讓把航接，回到各自班級。

航習們事，但請耽誤們習！

尤其都到步，航失敗都注定事，們沒必群憨憨浪費！

幾句話，僅劉主任，更歐陽。

今起，老師，再也用管航邊態度。

劉主任對著處傅枝招，“跟趟，事。”

傅枝點點。

面無表從航面過。

航們識后退步，起濃濃，無力又累。

——

傅枝讓劉主任叫到堂處林里。

傅枝：“？？？”

林？

就很曖昧。

傅枝莫名其妙著劉主任。

打量。

劉主任反應過，著傅枝點點言難盡神，摸摸禿頂，害，提傅枝，“正事呢得個全方！別誤，，單狗根本配，菜！”

傅枝：“……”

好打擾，雙。

過就好。

劉主任傅枝扯皮，而嚴肅表：“正事，領導邊正，班，事先都準備轉，董都被驚。”

“所以們該處理事嗎？”

換言之，傅枝太，劉些話什麼用？

劉主任：“……”

劉主任‘咳’，“對，董已經挽留群孤。只過比較激。”

傅枝很漠，“所以？”

“所以——”

劉主任點忐忑，“挽留們需滿們求，而們求就，必須答應，何銘們補課。”

傅枝：“？？？”

傅枝們表，劉主任也得自己樣。

過到源，還傅枝邊再，“領導希望見面。”

“順便再德綁架？”

劉主任：“點聰。”

傅枝，拿著個消息，然后把放到兜里，同劉主任：“帶吧。”

——

與此同。

董議。

端議，董領導之，們隊里面則們。

“就沖何銘們只班同補課事就沒得談！們當讓兒子候清清楚楚，許諾所教力量資源都先偏袒于好！”

“就算何銘傅枝請假，但底沒，請，讓兒子們蹭課理！”

“女兒麼？憑什麼讓女兒浪費？”

“孩子還被迫班打賭比習？連們孩子資源都如傅枝們班同資源，讓孩子麼習贏傅枝？”