張話個字個字清晰邊復，也砸跡。瞬清過，師父沒錯，幾里，自己性格變得偏執、疑。

張得跡，對也比較容，今算課，然個警代永。

“，師父，就叫集。”

第章 收

迅速申請完持槍警后，張帶到棟射 SOS 激，此已經 11 點半。

棟爛尾，根據剛才跡對激與面夾角估算，射源 10 以，分，把控每個梯。

跡跟著張最面，直摸索到 11 ，到微呼救。

“邊！”張帶尋而，戰術處照著，最終角落里現個男。被綁爛尾柱子，嘴里塞著張布，到警方過，趕緊“嗯嗯”叫著，張剛命令警員解繩子，忽然得里對勁。

跡也得對勁。

“被綁著，SOS 誰？”

“各單位，兇能附，注警戒。”張對講里。

除激事，跡還得些對勁，因為件事好像也針對物證科，兇如果匿跡者話，應該選擇 12 31 號嗎？跡表，23 點 59，還分鐘就 1231 ！

跡識到，兇能設置延，讓個面，物證科面，或者，更能讓物證科起陪葬，麼什麼延最好？必然定炸彈。

跡顧麼，馬沖，如果真炸彈，也沒別辦法，拆彈部，麼定及。附基本都居民區商業區，沒法扔，過里 11 ，以卡好讓炸彈半空爆炸，樣話傷最。

還沒等跡到跟，面鐘表剛剛到 0 點，支箭從斜方射，綁柱子男子胸箭，跡拿筒照向斜方，現板掛著只弩，面還個盒子，能就延裝置。

幾秒后，弩忽然自己爆炸，原個盒子僅延作用，還個自毀裝置。

張向被綁著男子，摘嘴里布，臟箭，但弩箭殺傷力畢竟如槍，或許還能救。

男子樣句話：“見過……個，但叫什麼……”

“堅持。”

解繩子過程，張現者袋里插著張，果然還匿跡者。怪異表格，同樣話：

殺理由。匿跡者。

張摸摸：“又燃燒滅跡法，腳印們能又拿到。