“查，第個者因為之查過網絡社交，所以現能第現，其網友就沒麼……”

戴嘟囔，畢竟信息查就能查到，還社交件公司配，回就，而且候對方如果公司，麼糟流程更拖，過般都很配。

“梁菲霏吧，所聊記錄。”

“……”戴又次嘟囔。

“為什麼？張勇也嗎？”

簡文以為因為自己權限夠，連忙把張勇推。

“，簡老師誤。”

連忙擺，戴正。

“似乎之裝過系統，并且格式化，所以聊記錄其實只最幾，估計梁菲霏自己，而且據還反復入數據痕跡，恢復需點技術。但現技術部目正處理個網絡案件，所以個聊記錄恢復作……”

到里簡文才起，之個跨國互聯網案件鬧得很，目隊里因為個事正焦爛額，當然主還信息技術部疼。

“沒個點？能因為個案子，其案子就辦吧？”

張勇雖然得李佩點嫌疑，但也種抓著個放主，至也排除其嫌疑才放。

“個只能盡量協調，畢竟真夠用，盡量周……？”

試探性詢問，只簡文張勇就好。

“哎呀，們別樣，也好辦啊，弄，現就們恢復，還等們催催催！”

戴番話倒提簡文，于趕緊自己系統，還3400積分，之個逆司雖然積分提，但抓，并沒計入系統。

“系統，恢復盤數據，應該兌換什麼級？”

【檢測到宿主需求，正查詢，請稍候……】

【查詢完畢，目剩余積分3400，建議直接兌換級客技術，以應對部分較為棘件況，費3000積分，否兌換級？】

“兌換吧”

【正級……請稍候……級完畢。】

“戴，其實也教計算課。”

“哈？”

第166章 兇

第166章兇對于句沒沒對話，戴之沒搞簡文干什麼。

當然簡文也沒謊，雖然確實美術老師，但其實很老師只能教個科目，至考教資候考語文，但到之后，除語文之，其科目全都教遍。

之次所計算老師臨事，確實簡文幫忙代節課。

“，美術老師教計算種事很普遍，所以，盤數據恢復種事，交吧！”

張勇還第次自己黨還教計算，更別恢復數據。

“文，別鬧，也算證據，把盤弄壞，罪過就，萬字檢討朱隊都放過！”

“連炸彈都拆，修個還能修壞？”及器精品推薦簡文勾勾嘴角，自信笑。

“其實恢復數據難，主……涉及到證據所以就比較謹慎。”

戴聳聳肩，其實恢復數據種事，除非特別極端況，否則都辦法，現也因為實沒。

“樣吧，也主，問問朱隊。”

站起，戴伸個懶腰，徑直辦公里朱成。

“，當老師當成面啊？拆炸彈也，恢復數據也，趕兒還能點件什麼？”

簡文索，自己本也點，現系統加持，簡單件架構還真沒問題，也以，只問題罷。

“組織需，肯定。”

沒久，朱成話打到簡文里。

“簡老師，就叫過，跟信息技術部聯系過，待讓戴把拿過，放搞吧。”

“朱隊放，肯定讓失望。”

掛話，簡文沖著張勇擺個勝利姿勢。

“輪到。”

兒，戴拿著臺記本回。

“簡老師，拿，記得戴套哦！”

忘提應當流程，戴把記本放子。

“放吧！”

切準備妥當，簡文張勇戴面搞起盤恢復。

信息技術部也提供些具件放專用優盤里，讓戴也起帶過，所以簡文作非常順利，沒麼費勁就把被格式化過資料都恢復完畢，并把聊記錄導入通訊件里。

“搞定！”

簡文最后敲鍵盤，張勇舒，雖然相信簡文，但起朱成，壓力滿滿。

過沒興太久，聊記錄實太，橫跨好幾。