回替轉告們尚，再如何相請，也入朝。」

佇邊，環方熟悉院落。院置著青雕琢凳，曾個郎與師父舉杯對酌。

滿院，以梅最，透過落英紛揚，仿佛見魂牽縈正以枝作劍。

院落最處與舍相連廊，曾持著枝爛漫梅枝穿廊而過，躲邊偷，被當抓包也羞惱。

睛，淚珠盈眶，忙伸將之擦。

老者見久久未應，回過，線落微微滯，旋即扔藥，敢置信般揉揉睛，音略些顫，試探：「乖徒？」

再忍，落串淚，跪倒，向個莊禮，哽咽著喚師父。

忙扶，從懷里掏張絹為擦淚，慰般拍著后背，哄：「莫哭莫哭，秦友欺負？與為師，為師替好好教訓。」

吸吸子，搖：「欺負，卻公子。」

師父聞言：「誰膽子樣？竟敢欺負徒兒？」

垂瞼，問：「師父認得宋引默？」

眉緊皺，沉：「宋兒，即便化成也認得。若非及趕到，秦友險些箭。」

言至此處，師父忽對，問：「秦友為護平，予遮顏藥。按理應將往事忘個干凈，為何還記得為師？」

笑，：「確忘個干凈，到師父，還拿捏準還現實。

方才師父若先叫乖徒，都應應喚您師父。」

師父嘆：「為師便該話，由像根似杵著。」

垂眸，問：「師父，碗遮顏藥解藥？若解藥，否能將過往起？」

師父頷首，神略猶豫，：「乖徒，，記著比忘痛苦太。如為師，如秦友。為師只愿愉無憂，能像現般就好。」

勾勾唇角，：「師父得此刻愉嗎？現今個沒過，記得親，記得師友，過往片空便無憂嗎？」

師父只沉默語。

后退步，面跪，拜，堅定：「師父，記著比忘痛苦。您記得，公子記得，麼能獨忘？求師父賜解藥！」

師父嘆，：「父親只托件事，便護佑平無虞。單單件事，還被秦友占。，為師再無為，今便遂罷。」

扶起，而后轉往植藥園圃，挑好幾株藥材后，便煎藥。便旁為打，而煽，而遞藥，熬個辰才熬碗褐湯藥。

夜幕垂，燭盈盈。與師父對院，以背試過藥后，師父將藥碗推至面，：「好？」

點點，端起藥碗而盡，苦澀如，唇齒席卷。將放藥碗，便涌宛如針刺般疼痛。疼得話，額冒豆汗。

也疼，仿佛被拉扯著面皮，刀刀割。伴隨著劇烈疼痛，洶涌記憶撞入處。

，暈過。識歸于模糊，見師父嘆。

像摸索著伸見指暗里，方卻忽而投束指。追隨著抹亮而，步步掙糾纏暗，而后柳暗，好。

初穿越此，成個將嬰孩。將將恢復識，睜便瞧見個戎裝男子把抱懷里。巴著淡胡茬，戳得疼，而笑著，而笑著臥榻休憩婉女子。

女子得真真好，容傾，眉柔，笑底仿佛溶著亮。笑著問男子，：「名叫奴奴，名該叫什麼好？」

男子懷抱著，垂眸略略忱，唇角含笑，神柔，：「之，云煙之。之而真，用之而淳。便叫陶淳，夫以為如何？」

女子點稱好，柔柔笑，：「淳真良之，愿們淳兒真世，縱經俗世，亦負赤子本。」

自起，便陶淳。

爹爹名列昭國雙璧燕郡王，文韜武略，國士無雙。帝登基，未定，每里往往忙得交。，與見面次數屈指數。只見到，面疲便掃而空，眉梢底盡止慈笑。

娘親為柔敦，常懷抱著，為講些先賢故事。企盼經歷摧殘后，仍能保持本。

爹爹，們淳兒該順順，該萬事如，只爹爹，便為淳兒遮擋。