“袁老師，你們班的劉杰叫了一大堆人打群架，不知道為什麼，你們班的江今馳經過那附近，被誤傷了。”

　　班主任起先聽到劉杰打群架就覺得頭疼，再聽到后面說江今馳出事，表情不由得更加擔心緊繃。

　　“江今馳怎麼樣？”

　　“我也是聽當時在旁邊的人說的，說是江今馳被誤傷了背部和后腦勺，都是重要部位嘛，一開始還以為他沒什麼事，但是沒多久就暈在那邊了，現在已經送醫院去了。”

　　教室中，莫七景大反應地站了起來，吃驚地看向保安那邊。

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　　江定是在迷迷糊糊中醒來的。

　　他睜開眼睛后，首先看到的是白花花的天花板，他躺在一個可以推動的急救床上，身側是一個穿著藍色護士服的小護士。

　　看見他睜開眼，小護士提醒道：“不要動哈，已經叫人去了，很快就會有人過來跟我一起推你進去檢查。”

　　意識一點點恢復，江定的視線環顧著周遭，他察覺到什麼，猛然坐了起來。

　　不對。這個布置，這些建筑，還有那個招牌……

　　這里是江今馳住院的醫院！

　　由于他劇烈的動作，背部被襲擊過的地方被扯得一疼，但江定沒有猶豫的時間。

　　他得走，他不能任由那些要接他的醫護人員趕到，到時候把他往里面送。

　　也不知道江今馳現今身處這座醫院的哪一個角落，一旦跟江今馳的距離拉近，他就會消失。

　　那樣，他就再也沒辦法見到小景了。

　　看著明明身上不太舒服卻歪歪斜斜掙扎著往外走的人，小護士莫名其妙又擔心地在后面叫人：“誒誒誒！你別動，不是背后和腦袋受了擊打嗎？先檢查。

不要覺得自己能走能動就掉以輕心啊！”

　　“我沒事。”江定不僅沒停，還加快了腳步，他越過好幾個在醫院走動的人，幾乎用盡了身上所有的力氣，拼了命地往走廊出口處走。

　　醫院的走廊里一時都是小護士在后面呼喊和勸告他的聲音。

　　與此同時，這棟樓外的花壇邊，梁夢正推著坐在輪椅上的江今馳往里走。

　　穿著病服的少年，臉上沒什麼表情，耳邊是母親跟他交談的聲音。

　　“今馳，你看，我就說應該推你出來走走，你都在病房里呆了多長時間了，呼吸下新鮮空氣，看下花花草草的，對身體才好。早點恢復的話，也好早點回學校，你說是不是？”

　　沒有生氣的眼睛帶著一些不符合年齡的倦意，少年的目光沒有焦距地看著母親口中的陽光、花草。不知道是不是為了讓母親不那麼擔心，少年勉強笑道：“嗯，媽，是挺不錯的。”

　　“好，那我們今天就到這里，明天我再推你出來。”

　　少年淡淡道：“好。”

　　輪椅的車輪持續往某棟建筑滾動，駛向一樓的一扇大門，與此同時，江定也從建筑內消防通道的另一頭狂奔向那扇大門。

　　無人的走道里，江定的奔跑猛然停住，他吃驚地低頭，察覺到了自己身體的變化。

　　一時之間，似乎往哪里躲閃都已經來不及。

　　江定的表情微微變化，最終嘆息地看了眼大門。

　　看來，以后是真的見不到小景了呀。

　　在背后追趕江定的小護士只是過了一個轉角就跟丟了江定，她好不容易轉了個彎，卻發現走廊里已經空空如也，完全看不見人影。

　　人呢？

　　小護士疑惑地找了許久，始終都沒找到那個穿著校服的少年，但與此同時，有個樣貌年輕的中年女人推著一個穿著病服的少年經過。

　　走廊里，輪椅在咯吱咯吱地響著，梁夢正打算推江今馳進電梯，就聽到了口袋里傳出的手機鈴聲。

　　竟然是許久沒有聯系過的班主任打來的。

　　班主任的聲音心急如焚：“梁女士，您好，今馳受傷了您知情嗎？”

　　梁夢有幾分莫名，她不是還跟班主任請過長假嗎？也講好了要是回來上課會提前兩天聯系他。怎麼又問？是要來探病嗎？

　　“我在醫院照顧他呢，現在住306。”

　　班主任連連追問：“他傷得嚴重嗎？”

　　梁夢并不知道班主任在問江定，只照常答復江今馳的病情：“還好，現在已經沒什麼大礙了，醫生說，再休養個十來天就可以來上課了。”

　　聽到這個回答，班主任松了口氣。

　　保安說人暈倒了，著實嚇了他一大跳，但聽家長的聲音和語調都很平靜，看起來應該還好？

　　調整了一下呼吸，班主任道：“好的，那你們好好休養，有什麼需要幫助的隨時聯系我，祝早日康復。”

　　梁夢笑道：“好，謝謝袁老師。”

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　　高三的教室被緊張的學習氛圍所籠罩著，黑板右側的高考倒計時昭示著這年級的學習任務不同于其他年級。

　　莫七景做題的空隙總是忍不住抬頭，看向“江今馳”那張空著的座位。

　　心頭在打鼓，滿心滿腦子都是不知道他有沒有大礙。

　　盡管班主任似乎跟他媽媽打了電話，聽起來他應該沒事。但為什麼，她還是覺得慌？還是有種出事了的錯覺？

　　她本來就聽到了很重的悶響聲，他也許傷得不輕的，當時怎麼會就聽了他說的，直接跑回來呢？