她或許是被誤導的，失去了父母我們都很難過，但如果這件事被澄清，不僅破壞了徐珊珊同學的父親在她心中的形象，還破壞了徐珊珊同學在學校與同學們的關系。

　　我慎重考慮了下，我在學校沒有朋友也不社交，幾乎沒有人幫我說話甚至于如果不是因為這件事，可能都沒有人會認識我。

　　我是一個可有可無的人，而她卻是同學們心目中的女神，所以……我愿意做出自我犧牲！老師，我想要退學！”

　　老師聽后，面露難色陷入糾結。

　　而蝕光卻在桑榆的心境里開啟了吐槽。

　　【哎呀，演的真好，我差點就信了！】

　　他不懂人類的情感，桑榆雖然沒有情感，卻懂人類，更有強大的共情能力，所以若不是桑榆提醒過，他差點都信了。

　　“你信不信無所謂，老師信了就行！兩個班主任，他特地挑選了心軟好說話的這位，為的就是挑動自己老師的情緒，讓有利的局勢向著自己的方向傾斜。”

　　【沒想到這個孩子這麼小就懂得為自己打造受害者的人設了！】

　　桑榆笑著說道，“有沒有一種可能，他只是好學？”

　　不過，沒有選擇向一位好老師學習，又或者他的周身沒有好的老師。

　　【向徐珊珊學習麼？向這位似乎好過向你學習太多了。】

　　“別損我，我不教書育人！我不配！”

　　【接下來，是個怎麼樣的走向？】

　　“看老師反應就行！”

　　老師斟酌完后，發現這一切對于白學貴來說太不公平了，他失去了雙親，還要被倒打一耙，現在又要鬧得個退學的下場。

　　似乎世間一切的不好都匯聚在這孩子身上，讓這孩子在這個年齡，承受這麼多不該承受的經歷。

　　“白學貴，你聽老師說，老師一定會還你一個公道！老師不會讓你平白無故遭受這種無妄之災！”

　　【嗯？怎麼不看戲了？】

　　表演到這里，桑榆竟然選擇突然離開。

　　“原本的劇情里，方時幫助徐珊珊欺負白學貴，白學貴記恨在心。

　　這件事鬧的很大，足以驚動公家的人，所以在未來調查當年這件事時，很多沒有查到，不僅僅是因為時間的原因，還有涉事人員信息保護。”

　　白學貴報復徐珊珊，徐珊珊報復白學貴，而區別是，白學貴沒有幫手，徐珊珊有個打手。

　　所以在原本的劇情中，方時成為了那個受傷最大的角色。

　　天臺上。

　　方時決定和徐珊珊演下去，“不，我只是看清楚了你是怎樣的一個人！

　　徐珊珊，我不想當那個被你揮之即來呼之即去的工具，我喜歡的徐珊珊是善良的小仙女，而不是喜歡栽贓陷害污蔑他人的惡魔。”

　　確實如那倒聲音所說，沒有誰是無辜的。

　　根據現在獲得的信息，他確定徐珊珊并非一無所知，至少徐珊珊是在知道真相的前提下，毅然決然地選擇當一個加害者。

　　似乎只要所有的受害者都出局了，她才能真正成為那個受害者。

第307章:雙線（14）

　　徐珊珊陷入了糾結，不是為了自己做的錯事，而是因為方時不再聽她的話，手中更有她的把柄。

　　“你到底想怎麼樣？”

　　方時知道，徐珊珊以為他要威脅她，“不必拿你的惡意來揣度我！不是我到底想怎麼樣，而是你到底想怎麼樣！

　　做事情先動動腦子，考慮下后果！”

　　方時的本意是想讓徐珊珊認識到自己的錯誤，知錯能改及時止損。

　　但徐珊珊并不是這麼選擇的，她想的卻是將錯就錯。

　　“方時，你不幫我，你會后悔的！”

　　說完，徐珊珊就跑下樓返回教室了。

　　可是，剛回教室，她就看到同學們用奇怪的眼光打量著她。

　　“你們……這是怎麼了？”

　　徐珊珊心底的不安逐漸升起，她有了很不好的預感。

　　可是，當她靠近時，同學們都連連后退，生怕被她碰瓷一樣。

　　“你們，這是怎麼了？”

　　徐珊珊想要靠近，弄清楚情況，想要知道到底發生了些什麼。

　　“別過來！”

　　因為她的靠近，一個女生直接被嚇到哭了起來，連連后退。

　　其他同學們也用著惡意的目光打量著徐珊珊，卻又生怕沾染了徐珊珊的氣息一樣。

　　一個想法于徐珊珊心中悄然而生——被發現了！

　　誰說出去的？方時嗎？他應該沒有時間才對！那麼就是……白學貴！

　　那沒事，賣下慘就行！

　　“是不是隔壁班那個人跟你們說了什麼？他都是在騙你們的！你們難道要聽信壞人說的話嗎？”

　　坐在角落的一名學生問道，“哦？隔壁班那個誰，和我們說了什麼？”

　　“可不就是污蔑我……”

　　污蔑她什麼？

　　徐珊珊突然有一種直覺，只要她將內容說出來，他們就會認定是她做的。

　　因為她能第一時間想到了白學貴做了什麼，是因為她就這麼干過。

　　做賊心虛的徐珊珊突然啞口無言，不知道該如何辯解。

　　那就先打感情牌！

　　徐珊珊彪出淚水，哭的稀里嘩啦，“我不知道，我只知道你們聽了別人說的什麼關于我不好聽的話！你們不信我嗎？”

　　“你騙人感情的時候，還少嗎？”

　　“好惡心，現在還在裝！”

　　“你的淚水這麼廉價的嗎？”