其實實話，凱爾并個女對們到底什麼幫助，只得個女蠢，過呢也并太，畢竟件事跟也沒太系，隨后就認真句。

　　“老，反正什麼就什麼，既然件事已經敲定，麼惜切代價把撈。”

　　完之后，就直接掛斷話。

　　很就排自己，始調查蘇向霍斯況，把們程全部牢牢抓里，只樣子對們才很用處。

　　晃而過，蘇向并什麼事，但呢沒盧千柔騷擾，也非常。

　　過再送兩個孩子幼兒園候，卻被盧千柔女兒目相待。

　　而里面，盧千柔女兒也直接始攻種茶。

　　雖然，切切都事，沒到幼兒園老師直接到蘇向，到老師難為樣子之后，蘇向些疑惑。

　　“，如果什麼問題話，就直接吧，用樣猶猶豫豫，著也為難受。”

　　到番話之后，老師便些好。

　　“樣子，現平庭里面經常欺負狗。”

　　“雖然直都太相信件事，后調查監控才現狗真。”

　　蘇向些，孩子，最清楚過，麼能突然欺負另個孩子呢？所以認真。

　　“老師，什麼玩笑啊？孩子麼能隨隨便便欺負？當然并質疑，但件事還待而查吧。”

　　老師搖，隨后就直接拿，把個頻點遞蘇向，蘇向到面容，面顯示居然狗再庭候什麼，突然就直接把狗推倒。

　　而個候哭起，始破罵，雖然到音，但能夠得狗個候直接。

　　蘇向皺皺眉，自己非常解自己女兒兒子，絕對能莫名其妙脾，更別推倒別，其肯定什麼問題。

　　“老師，得里面肯定什麼誤，還個狗什麼好話，然話女兒能麼激。”

　　個老師也難為，實話，也麼得，但事實如此啊，而且也問狗啊，狗也麼，讓到非常難。

　　到老師個樣子之后，蘇向刻就，隨后就認真。

　　“得老師，件事還需再調查，希望能夠再孩子個好好調查，因為絕對相信件事真。”

　　到蘇向態度麼堅決，老師該些什麼，只好點點，隨后便：“先把，定好好調查件事，次們，也因為相信孩子，管麼樣也應該問問們。”

🔒第百零章 處理矛盾

　　隨后，老師就把個孩子都叫過。

　　庭到蘇向候非常激，指著涵就直接。

　　“媽媽，個丫麼過分，們原因，才害得母親事監獄。”

　　“件事們什麼事呀？就媽媽里欺負們呢。”

　　到番話候，語帶著幾分爽，到番話，蘇向也分。

　　也面個女孩子幾歲，隨后便直接：“姑娘，些事太清楚，但事也清楚，而且還被媽媽叫之后欺騙孩子。。”

　　“件事難都記得嗎？”

　　涵到番話之后分委屈，隨后就自己子，哭著：“才沒個樣子呢，們以樣欺負。”

　　涵緊接著又咬咬齒，字句。

　　“而且也們欺負原因啊，如果們對話，都至于跟們。”

　　語越越憐，老師到里也很滋，隨后便直接朝蘇向。

　　“霍夫，應該也到，件事如果能得到妥善解決，們只能夠通孩子父親。”

　　“就直接通孩子父親吧，問問，問先如何教導自己孩子，莫名其妙冤枉別。”

　　老師直接就愣，麼都沒到蘇向樣番話。

　　候蘇向直接拉兩個孩子，字句。

　　“相信孩子絕對能莫名其妙打，丫還什麼好話。”