不愧是老師，每次看出來的問題都是正中紅心。

　　于是，南溪荌又有了最新糾結的問題。

　　很快，課程來到了實操這一環節，國際服裝設計大賽，不僅要比設計稿，還要比最后衣服設計出來的實物是否好看和實用全都占據。

　　這一環節相對于所有的服裝設計師，都是有難度的。

　　第一：需要設計師熟悉自己設計稿里所用的布料。

　　第二：需要設計師在沒有自己熟悉的布料時，可以靈活運用其他布料來完成自己設計稿當中的版型。

　　第三：需要設計師的制版技能了得，不管有沒有自己設計圖上的布料，都要盡量一比一的還原設計圖。

第312章 勇于挑戰

　　之所以國際大賽會考察實操這一項，是因為需要看到服裝設計師的基礎有沒有打好，實操的流程很考驗服裝設計師的臨場應變能力。

　　整個流程里包括設計款式圖、確定模特的大致尺寸、挑選面料、并且輔助打板、制作樣衣等等......

　　其中，不管哪一個環節出了問題，如果服裝設計師沒有很好的處理或者說完全沒有處理問題的能力，結果當然是被淘汰了。

　　在隨機應變上，南溪荌是完全不在話下，處理突發情況她很在行，當然，這也是之前被有的沒的突發情況鍛煉出來的。

　　“大家注意，服裝設計圖是我們行業的地基，地基打穩才能建高樓。”

　　顯而易見，在實操課程里，老師肯定會嚴格要求。

　　“而且，我們所需要的地基必須是原創，我們行業，抄襲是不可饒恕的。”

　　“如果，誰被發現有抄襲行為，一定會被服裝行業的各大龍頭抵觸、拉黑、甚至雪藏，所以，我希望我的學生里不會出現這種情況。”

　　實操老師告誡過大家之后，講起了一系列的實操流程。

　　將設計稿轉換為紙板時，需要把基礎尺寸標明（胸圍、衣長、袖長），不同款式的衣服，需要標注的地方不一樣。

　　挑選輔料和面料的時候，一定要注意衣服對布料的要求，是需要柔軟一點還是飄渺一點的布料。

　　最后一點，當然是技術層面了，設計師需要靈活運用縫紉機，做到制作的衣物上走線平整無縫隙。

　　雖然，現在老師講的這些，在學校里，南溪荌都是聽過的。

　　但，在這里，實操老師會講的更加詳細，更加實用化。還有很重要的一點，實操老師會親自制作并上手示范講解，這讓南溪荌受益匪淺。

　　經過實操老師的一番示范講解過后，直接出了‘宴會’的主題讓大家從頭到尾進行實操。

　　老師話音剛落，大家就連忙忙碌起來，又因為這次直接有布料挑選環節，所以大家都搶著挑選好布料。

　　好在布料的多少和品種的分類足夠大家挑選。

　　南溪荌看中了紅絲綢的料子，而且成功得手。

　　“你怎麼選了那塊料子，你不知道那塊料子制衣需要注意很多特性，你怎麼給自己加難度？”

　　桑柔看見南溪荌拿了那塊最不好做衣服的料子，連忙出聲制止。

　　“桑柔學姐，我很喜歡這塊料子，你就讓我試試吧。”

　　南溪荌有時候還是很任性，比如說在選料子這一塊上。

　　“哎，你啊，你，真是不撞南墻不回頭，你想試試就試試吧，可別怪我沒有及時提醒你啊。”

　　桑柔有點懂她的執拗，便由著她去了。

　　接下來，大家進入了一系列制作成衣的步驟里。

　　別人看到南溪荌選的那塊料子，紛紛搖頭，都在感覺她在做死。

　　南溪荌卻不這麼認為，她覺得自己完全可以另辟蹊徑，因為在國際大賽上，說不一定就會被人惡搞，她這樣選制衣難一點的布料大概率可以保證自己的設計款式和成衣款式都是獨一無二的。

　　“很好，我就喜歡你這樣勇于挑戰的學生，希望你的衣服成品不會讓我失望。”

　　實操老師也沒有想到南溪荌會挑塊料子，不過可以從她的表情看出來，她很期待。

　　“老師，我會努力的。”

　　南溪荌抬起頭，眼神里透出肯定的目光回答道。

　　南溪荌有這樣的反應當然是因為自己已經在心中有了設計圖的雛形。

　　她覺得這塊布料的難點在于縫制那一環節，只要自己多用點心，肯定可以克服這個困難。

　　果然，南溪荌在畫設計圖的這一環節中進展比其他人快很多。

　　她將重心放在研究制作成衣這一塊了，制作好相同尺寸的紙板之后，在布料上裁剪出相應大小的板塊，并且，她以防萬一，把所有的布料都裁剪了兩份。

　　緊接著就到了縫制成衣的環節，在這之前，南溪荌有把布料在正常等高的人臺上用定位針做出基本造型，在一些必要的衣褶處還做了記號。

　　打板出來之后，南溪荌很是滿意。

　　“我希望它是成衣的那一刻也這麼完美。”

　　這句話完全可以體現出實操老師的滿意程度。

　　南溪荌現在很有干勁，結果現實往往有些不盡人意，第一次縫制狀況百出，不是這里穿線，就是那里沒有褶皺的地方出現褶皺。