李濤老師表示可不敢讓兩人繼續抒發情感。

　　“嘿嘿！李老師你講數學課是不是也這麼幽默啊？你們班的學生學習好肯定有一半的功勞在您身上。”

　　南溪荌笑著說話的時候，順手抹掉了自己眼角的淚花。

　　“怎麼能這麼見外呢，南同學，你現在也是我們班的學生啊～”

　　李濤老師這會特地表現的愁眉苦臉起來。

　　這次，南溪荌發自內心真的笑了出來。

　　“哈哈哈哈～好的好的，李老師，我也是你們班的學生。”

　　“麗娜老師，我以后要是有語文上不懂得問題，或者關于作文的問題還是可以來問你的吧！”

　　南溪荌有點不放心，又問了麗娜老師一次。

　　“哈哈哈哈～當然沒有任何問題，老師歡迎你隨時來問我問題。”

　　麗娜老師有些寵溺地抬手摸了摸南溪荌的柔軟頭發，連帶著笑容都有些迷人。

　　南溪荌和麗娜老師告別后，跟李濤老師說了一下自己回四三班收拾書包，就和李濤老師分開了。

　　南溪荌一會到教室就收拾書包，嚇得郝北海連忙問她怎麼了。

　　南溪荌在座位上坐好之后。和郝北海詳細說了自己要跳級去六年級二班學習。

　　整個過程，郝北海只有張大嘴巴目瞪口呆的時間，他沒有想到自己眼里的女神這麼厲害，要跳級去六年級上課。

　　南溪荌收拾好書包之后。拍了拍郝北海的肩膀，輕聲對他說了聲保重和加油，就轉身走去了教室門口。

　　六年級是在這棟低年級樓層的后面，這里的景色和前面低年級樓層完全不一樣。

　　花壇處會有椅子供高年級學生背書學習，花壇里的樹木要高大好多，有些欄桿墻壁的地方，還會有毛竹。

　　雖然現在這個季節沒有特別多的綠色，但是，南溪荌可以腦補出來春夏秋天時，這里的生機盎然。

　　南溪荌來到六年級二班的門口時，李濤老師已經在里面等候，也包括班里的學生都停下了手里學習的動作，抬起頭來注視著她。

　　在李濤老師邀請她進入教室在講臺上做自我介紹后，南溪荌背著自己的書包，從容大方地走向講臺。

　　“大家好，我叫南溪荌，喜歡看書、學習和寫作，很高興認識大家。”

　　南溪荌只是微笑著簡單地做了自我介紹，她現在不想說太多的話。

　　因為，如果說太多肯定會引起不必要的爭議，所以自我介紹南溪荌越簡單越好。

　　“啪啪啪啪～歡迎小妹加入六年級二班的大家庭？”

　　南溪荌的話音剛落，全班都響起了雷鳴般的掌聲。

　　讓南溪荌有點振奮人心，她不自覺地將嘴角的笑容咧的更大，剛開始有些擔憂的心情一瞬間放開了許多。

　　“謝謝大家！”

　　南溪荌無以言表自己內心的情緒，只能用這簡短的四個字來表達。

　　“南同學放心，咱們六年級二班不僅團結一心，學習氣氛也是很輕松的，不會真的向畢業班一樣那麼緊張。”

　　李濤老師看著班級里這種場面很是淡定地拍了拍南溪荌的肩頭，給她多一點力量。

　　南溪荌也看出來了六年級二班所用同學的包容性，把起初的芥蒂也放了下來。

　　“對了，南同學，因為你的個頭有點小，我就安排你坐在講桌旁邊的第一排，以后，你都不用換座位，這屬于你的專屬座位。”

　　李濤老師給南溪荌指了指離兩人最近特地空出來的座位，解釋道。

　　南溪荌知道自己的個頭相對于六年級的學生來說是比較矮的，也沒有對李濤老師的安排做出排斥。

　　她乖乖巧巧的將自己的書包放進第一排桌子的抽屜里。

　　“那個，班長，我辦公桌上有五年級和六年級的課本，你幫忙去給南溪荌同學拿過來。”

　　等南溪荌在位置上坐定之后，李濤老師指使著班長去拿書。

　　班長跑出教室的時候，南溪荌看到他的臉上沒有一絲不情愿的意思，反而很樂意。

　　事實上，確實如南溪荌看到的那樣，班長很樂意。

　　在六年級二班所有同學的眼里，南溪荌就像是自己的小妹妹一樣，是乖巧懂事的模樣，給誰誰都不忍心欺負。

　　班長以最快的速度跑去辦公室拿來了所有書本。

　　“南同學，我們這學期是從六年級下冊中間靠后的部分開始學習的，你可不可以跟上進度？”

　　“因為，四五月屬于我們復習時間，所以六年級的課程進度比較快。”

　　李濤老師看見南溪荌拿著書本有些發愣，有點擔心地詢問。

　　“啊？哦，我可以的李老師，我寒假的時候都有提前將五六年級的課程學習一遍。”

　　“那就好，那就好，我還擔心你跟不上進度呢。”

　　聽見南溪荌這樣解釋，李濤老師放心下來。

　　“那接下來，我們把課本上所有的學習園地都朗讀一遍。鞏固一下知識。”

　　這句話是李濤老師抬頭給全班同學說的。

第197章 主動承擔比賽大任

　　“對了，數學課上，我會有一個隨堂小測試，希望大家做好準備。”

　　南溪荌發現，李濤老師不僅對于數學有一套自己的知識講解，還特別重視其他科目。