不要像在家里一樣，學懂一點知識就興奮的不知道所以然。”

　　“嗯嗯，好的媽媽，我一定保證完成上級地指令。”南溪荌還在喝著湯，嘴里含著湯，囫圇地說著話，還不忘舉起OK的手勢保證。

　　吃過飯，陸女士要去洗碗，南溪荌也屁顛屁顛跟了上去，美名其曰：鍛煉鍛煉動手能力。

　　于是，就出現了下面這一幕：

　　陸女士先用白貓洗潔精刷碗，而南溪荌則用清水沖洗干凈碗筷，然后用抹布擦干凈，最后一個一個摞在一起放進櫥柜里。

　　六月里的中午是炎熱的，卷來了一陣一陣蒸騰的熱浪，窗外草地上生長著的野草，也被熱彎了腰。

　　陸女士和南溪荌出門時，正是一天里最熱的時候。太陽的光芒不但刺眼，熱浪還一波接著一波。

　　兩人出門沒走幾步路就熱出一身汗，到倪教授家的時候，兩人已經有點上氣不接下氣了。

　　倪教授看著兩人熱到發紅的臉頰，忙到了杯茶水讓她們解解渴。嘴里還嘀咕道：“你們來就來嘛，買這麼多東西干嘛，你們也是太破費了。”

　　“倪奶奶，這是我和媽媽的一點心意，還請您收下。桃酥很軟，今天早上剛出鍋的，希望您喜歡。”說著，南溪荌指了指放在客桌上一堆水果里的桃酥。

　　“好好好，你們有心了。”倪教授聽了南溪荌小大人似地話，摸了摸她的頭。

　　“那就麻煩倪教授給我家小團子上課了，家里還有點事，我下午來接她。”陸女士微笑著給倪教授打了聲招呼，就先走了。

　　“團子啊，你對古詩里的五言絕句，有什麼見解嗎？說來我聽聽。”

休息了一會兒，倪教授有點好奇她的理論知識就開口詢問。

　　“嗯~五言絕句，顧名思義就是每首五言四句。五言絕句屬于近體詩范疇，是絕句的一種，在唐代比較流行。”南溪荌思索片刻，把腦海里僅有的知識點都羅列了出來。

　　“還不錯，基礎的知識點你都知道。來，我給你舉個例子看看。”倪教授滿意地點點頭。

　　“拿王維的‘相思’舉個例子，紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此物最相思。第一句點明紅豆在什麼地方生長：陽光明媚的南方，春暖花開時候，不知道又生長出多少支。第二句：希望思念的人們多多采集，小小紅豆最引人相思。”

　　“五言絕句給人不僅情緒飽滿，還簡言意駭。你也可以試試，就拿陽臺的茉莉花為題。”倪教授講解一番，就給南溪荌出了道難題。

　　南溪荌驚訝了片刻，覺得倪教授真的太高看自己了。

　　硬著頭皮，去觀察了一下茉莉花，思索良久：“茉莉夏記：月白香百日，重瓣展顏初。遙記茶肆意，來年寄遠親。”

　　“不錯不錯，好詩好詩。小小年紀，會舉一反三。小姑娘天賦十足啊，老倪說的沒錯，你絕對是個小神童。”一直在里屋寫字的蘇老爺子，忍不住轉著輪椅出來夸贊。

　　倪教授也有點出乎意料，沒想到南溪荌可以這麼快就能做出一首詩來。

　　反應過來后，有點嘚瑟起來：“老頭子，你看，我的眼光沒錯吧。團子很聰明的，一點就通。”

　　嘚瑟完，還不忘繼續講解古詩的知識點，講了五言侓詩和五言絕句的區分。

　　南溪荌總結知識點相當精準，后面兩次的考核不同物體題詩，她都不出一會便寫了出來。

　　引得倪教授和蘇老爺子連連稱奇，直呼南溪荌是文曲星轉世。

　　南溪荌很是低調：“倪奶奶，蘇爺爺，我做的詩還有許多要修改的地方，我剛開始學習，還只是模仿，并沒有學到精髓。”

　　這樣一說，倪家老兩口更是對南溪荌贊賞有加，小姑娘沒有沾沾自喜，是個可造之材。

　　下午，陸女士來接南溪荌回家的時候，倪教授一再叮囑，讓南溪荌有空就來學習。還不停地夸她學的快。

　　陸女士有點受寵若驚，連連擺手說團子剛開始學習，只是因為有些新鮮感而已，萬一后面哪次掉鏈子了，讓倪教授不要驚訝。

第11章 系統考核

　　南溪荌每日為了系統考核忙忙碌碌的，抽空就去倪教授家上課，汲取新鮮出爐的知識。

　　陸女士和南先生忙的時候，她就讓舅舅幫忙測試古詩文背誦，沒記住的會重新背誦。

　　越接近時限末尾，她越緊張。每日也不玩鬧了，整天抱著書啃個不停。想使勁壓縮時間，盡可能地多看多記，她的黑眼圈都熬了出來。

　　陸女士和南先生覺得女兒最近有些過于魔怔，沒日沒夜地看著書，睡著了都跟寶貝一樣抱著書睡覺。

　　南溪荌算著日子準備考核，就算上輩子參加了那麼多形形色色的考試。也猜不出來系統的考核邏輯，畢竟這高科技的事物遠超于人的常識。

　　這天，啃書啃地困得不行的南溪荌又睡了過去。本來，還美滋滋的沉浸在夢鄉。

　　突然，鏡頭一轉，系統的屏幕出現在了她的眼前。

　　屏幕上面顯示著：

　　系統：讀書致富

　　宿主：南溪荌

　　重生年代：九零年

　　時空：平行時空