徐笙起規規矩矩又朝郎琢個禮，“回夫子話，……砍柴被枝劃，還請夫子見怪。”

　　徐笙本正經胡，音側瞪，瞎話編得當真好，府里沒讓砍柴？過沒將姐妹打架事，音也就挑眉笑笑，計較。

　　郎琢嘴角微微揚，“公爺夫都畏辛勞之，姑娘承襲們稟賦，理應贊賞，姑娘也應向姑娘習，勤勞，自力更。”

　　音眉禁皺緊，郎琢胡什麼？種睜瞎話都能當夫子？

　　能，但能當，還太子之師。

　　徐音起敷敷衍衍禮，睛偷瞪著笙，嘴里言由衷：“謹遵夫子教誨。”

　　徐笙羞愧得垂，只差鉆縫里，郎琢句話，將們姐妹都諷刺。

　　郎琢撩，終于始今正事。

　　：“公爺請本官為位姑娘授課，本官還未位姑娘底子如何，今就先考，待兩位姑娘答完題卷，本官根據位姑娘識再制定授課容。”

　　題卷份里，笙粗粗，容世嵯峨宮參加太子妃遴選過，算刁鉆。

　　但……面幾問題讓笙如喪考批。

　　諸如：

　　“防如，守如瓶。”作何解？

　　戰國·梁赤《梁傳·莊公》所“諱莫如，則隱。茍所見，莫如也。”，何為諱莫如？

　　如何論“秘而，使權得志，非計之。”？

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　　笙就郎琢無緣無故們當夫子，就為太子事封。

　　若今沒郎琢很好答案，殺滅？

　　笙尖沾墨正準備答題，音驚叫起，“郎，您們準備考卷？國子監儒定都能答得吧！”

　　“‘王者以為’作何解？如何論‘子，則諸侯得專也’……郎，們又王侯將相，為何考們些？”

　　音眉蹙，難以理解難以。

　　笙翻倒自己題卷，也沒到兩題目，難郎琢們題卷樣？

　　郎琢提起戒尺咚咚咚敲案，“位姑娘雖王侯將相，往后嫁王侯將相，若何為國事，往后如何輔佐們夫君？”