季筠封：“……”

　　特麼的這里不喜歡你啊！

　　就在這時，舒瀾突然回過頭來，“有車嗎？”

　　“啊？有！”季筠封下意識的點頭，“怎麼了？”

　　舒瀾笑了一聲說道：“送我回學校。”

　　“……”季筠封：“好嘞！您這邊請！”

　　——

　　接下來的幾天，舒瀾一直安安分分的在學校里上課。

　　素描課上，舒瀾手里拿著張卷起來的紙巾，沾著鉛筆灰在畫板上涂涂抹抹。

　　別人都是裝備齊全，就只有舒瀾，臨時去超市買了根14B和畫紙，一身輕松的就來了畫室。

　　不一會兒功夫，舒瀾就在畫板上描繪出了一副熱帶雨林中的景象。

　　盤根錯節的千年古樹、水邊棲息的熱帶動物，一靜一動，被舒瀾描繪得栩栩如生。

　　楚云晴看了一眼，突然開口。

　　“這是……南美？”

　　舒瀾聞言愣了一下，不由得問道：“去過？”

　　楚云晴指了指舒瀾畫中的一棵藤蔓，“這種植物，只有南美的熱帶雨林里才有。”

　　“是吧？”舒瀾并不了解這些植物，她知道最多的，也就是哪種動植物有毒、哪種沒有而已。

　　舒瀾抹完之后，開始用鉛筆加重輪廓扣細節.

　　“我以前去那邊待過一段時間。”

　　聞言，楚云晴表情僵硬了一瞬，“那邊，應該還處于原始社會階段吧？”

　　在南美的熱帶雨林里，根本就沒有現代社會生活所需要的基本條件，最多也就是有幾個原始部落而已。

　　甚至有些原始部落，還保留著非常野蠻的習俗。

　　她去那里干什麼？

　　舒瀾看出了楚云晴心中所想，輕笑一聲。

　　“兼職運送一臺機床，海關那邊不讓過，只能想點別的辦法。”

　　楚云晴：“……”

　　就在這個時候，任課老師突然轉過來，直接把舒瀾畫板上的畫給撕下來了。

　　“……”舒瀾：“老師？”

　　素描課的任課老師拎著舒瀾的畫，站在教室中央高聲說道：“大家半年多沒怎麼畫畫，都退步了不少啊，大家來看這位同學的作品，一看就是在素描上下了苦功的！”

　　舒瀾：“……”

　　“大家都是美術生，統考之前集訓，都是起早貪黑的在畫室里畫畫。雖然你們現在已經上了大學，但是我希望大學生活是你們進步的開始，而不是懈怠懶惰的溫床！”

　　舒瀾：“……”

　　所有人：“……”

　　許小諾坐在一旁，小聲的嘀咕了一句。

　　“高中老師明明說過，上了大學后就輕松了……”

　　“這位同學，你說什麼？”素描老師隨手把素描畫遞給舒瀾，走到許小諾面前。

　　許小諾咽了咽唾沫，小聲的說道：“集訓的時候，老師明明說過上了大學之后就輕松了。”

　　“你這是說的什麼話？！”

　　那老師是個中年男人，名叫任年海。

　　他身穿一件藍襯衣、地中海，腦袋兩邊的頭發格外長，蓋在光溜溜的頭頂上，怎麼看都不像是個搞藝術的。

　　但他似乎對美術這門課，有一種謎一般的熱情。

　　“上大學是為了讓你們提升自己的，不是為了讓你們放松的！”

　　說完這句話，任年海重新又把舒瀾手里的素描畫拿了過來。

　　“來，這位同學，你先站起來。”

　　“……”舒瀾不自然的站起身來，臉皮發緊，心里有一種不好的預感。

　　下一刻，任年海親自把舒瀾請到講臺邊上，然后舉著舒瀾的畫開始大聲講課。

　　“大家看這位同學的畫面，虛實結合，栩栩如生！畫面中每一個物體的形體結構、前后關系……”

　　任年海指著那幅畫足足講了五分鐘，舒瀾就在他身邊莫名其妙的站了五分鐘。

　　講臺下的同學一個個坐在畫板前的小馬扎上仰著腦袋看，滿臉敬佩。

　　大神果然是大神，無所不能啊！

　　講到一半，任年海拿起講桌上的保溫杯喝了口水，又繼續說道：

　　“這位同學，一看就是從小就熱愛這門藝術，有著豐富的觀察經驗和畫面表現力，她的畫面不但寫實，而且非常有張力，已經具備了相當高的藝術水準……”

　　又是五分鐘。

　　這門課是連上四節的大課，舒瀾已經畫了兩個小時了。

　　此時她聽著老師滔滔不絕的演講，低頭數著地面上的唾沫星子，只覺得頭昏腦漲。

　　過了不知道多久，任年海才把那張素描畫鄭重其事的交給舒瀾，示意她舉在胸前。

　　“這位同學，告訴老師以及大家你的名字！”

　　舒瀾：“……”

　　所有人：“……”

　　不用了，我們開學第一天就知道了！

　　在一片寂靜當中，舒瀾低聲說道：“我叫舒瀾。”

　　“大點聲！你不需要不好意思，你是全班所有同學的榜樣！”

　　“……”舒瀾：“我叫舒瀾！”

　　“好！”任年海拍了拍手，“大家一起為舒瀾同學鼓掌！”

　　畫室里響起雷鳴般的掌聲。

　　任年海親切的拍了拍舒瀾的肩膀，“好了，舒瀾同學，你回去繼續畫吧。”

　　聽到這話，舒瀾才總算是松了一口氣，拎著自己那張畫就往回走。

　　走的時候她還下意識的回頭看了看，確定地面上沒有被腳趾摳出來的三室一廳之后，才放心的回了自己的座位。

　　只是舒瀾的屁股剛落在馬扎上，就聽任年海繼續開口。

　　“那些覺得自己畫不好的同學，可以搬著板凳去舒瀾后面，看看舒瀾同學怎麼畫，找找感覺！這已經是你們開學之后第二次上素描課了，我不希望看到你們的繪畫水平一直停滯不前！”