父母都不相信，夏虎在外面整天艸天艸地的，但是在家里，一向是被姐姐欺負的小可憐。

第1614章 少年與國：帶著全班一起穿越（26）

　　夏虎他姐就將前因后果娓娓道來，夏家夫妻一臉嚴肅，“這次我們站你弟弟，你弟弟說的很有道理。”

　　夏虎還一臉欣慰，“虎啊，你終于長大了，懂事了啊。”

　　夏虎拍拍胸脯，“爸媽，你們放心，我以后一定好好學習，做一個對社會有用的人！”

　　夏家夫妻聽了這話，差點熱淚盈眶，但也只當夏虎是說說而已，不認為他們這正處于中二期的兒子真的有好好學習報效國家的覺悟。

　　但讓他們沒想到的是，這天以后夏虎竟然真的開始認真學習起來。

　　他還給自己定了鬧鐘，每天六點就起床跑步去學校，夏家夫妻不知道他在學校表現如何，反正下午放學回到家里，除了吃飯的時候，夏虎都在看書寫作業，一般都要看到十一二點才肯睡。

　　他一天兩天的，夏家夫妻當他演呢，可一個周、一個月、兩個月……

　　夏虎天天如此，眼看著臉上的肉都沒了，夏家夫妻心疼了。

　　“兒啊，我們知道你的決心了，你別演過頭了啊……”

　　把這往死里演戲的勁頭真拿去學習，指不定全校第一都要給他讓位了，哎……

　　夏虎，“……”

　　我真認真的呢，你們咋不信人呢？

　　三班的學生幾乎都跟夏虎是一樣的狀態，有家長因為他們突如其來的勤奮而欣慰感動 也有家長因為他們的改變而毛骨悚然——我這兒砸又在憋著什麼壞？

　　三班的表現，也讓他們突然成為了這段時間全校的焦點。

　　他們有時候到的比保安還早，保安也是瞠目結舌。

　　畢竟三班是全校出了名的問題班級，每次不是遲到就是早退，像夏虎這種不服管教的，還跟保安干過架，結果現在看到保安，居然每次都禮禮貌貌的，讓保安一陣不適應。

　　他懷疑三班憋著什麼壞，好幾次早上都偷偷跑去盯三班，結果看見的是三班安安靜靜的自習。

　　這……好詭異啊……

　　同樣覺得詭異的還有老師們，一個開竅就算了，全班都開竅了，他們想干啥？要搞個“大驚喜”嗎？

　　突然好慌啊……

　　連班主任都心里發毛，召集所有科任老師一起商量，科任老師們各抒己見。

　　也有老師樂觀的認為他們可能只是突然就長大了，但這點樂觀有點自欺欺人的意味。

　　他們都比較傾向于相信三班在玩什麼惡作劇。

　　大家討論的正激烈的時候，顧陌開口了，“你們可以試著相信他們，也許他們真的只是長大了 。”

　　“顧老師，摸著你的良心說，這話你信嗎？一個學生遭遇了什麼變故一夜之間長大了可以理解，所有學生都一夜之間長大了，正常嗎？”

　　顧陌摸著自己的良心，無比真誠的說；“我的良心告訴我，青少年的性格是多變的，他們完全可以在一夜之間發生群體性的改變，而作為師長，我們要做的不是質疑他們別有用心，而是給予他們充分的肯定和鼓勵。”

　　顧陌喝了口水，繼續說；“就算他們是裝的，咱們也能裝，裝著每天鼓勵夸獎他們，他們也會不好意思的，時間長了，假的也成了真的了。”

　　老師們你看看我，我看看你，“顧老師說的好像很有道理啊……”

　　“那以后咱們就這麼干了！”

　　不擅長夸人的數學老師還上網搜了百多頁的夸人語錄打印下來，每天帶到學校，一看見學生們就各種夸，花式夸。

　　學生們，“……？？”

　　我的老師們突然變得好詭異好可怕啊，心里毛毛的……

　　三班的改變也引起了校長的注意，校長倒是沒有想那麼多，只是認為三班科任老師們教導有方，特意開了個大會對他們進行了褒獎，還讓他們分享自己的教學方式。

　　科任老師們，“……”

　　我們好麻爪啊……

　　反正不管三班是不是真努力，校長覺得應該把他們作為勵志典型鼓勵，于是選了個代表讓在周一做旗下講話。

　　語文老師忐忑的讓他們各自寫一篇演講稿，寫的好的同學就代表全班去做講話。

　　語文老師都沒對他們的文筆抱有什麼期待，甚至覺得讓這群學生寫個一兩千字的演講稿，他們估計很快就裝不下去了。

　　結果不到三天，演講稿就全部交上來了。

　　看第一篇的時候，“寫的真好！”

　　看第二篇的時候，“寫的太有深度了！”

　　看第三篇的時候，“我要看哭了……”

　　這……寫的都很好啊，平均水平太高了……

　　語文老師茫然了，這真的是她的學生寫出來的嗎？

　　不會網上抄的吧？

　　語文老師心里一涼，一篇篇的在網上搜，結果……

　　無一重復！

　　語文老師，“……！！”

　　這……是不是找人代寫的？

　　不是她總往壞處想，實在是一個月前這群學生的作文還擺在她的桌上，說那是分尸現場都抬舉他們了，別說有什麼中心思想立意鮮明了，根本連主謂賓都沒搞清楚。

　　哎呀……

　　不行，不能懷疑學生們，要相信他們，要對他們的進步給予肯定，要鼓勵他們……