如果抄襲話，秀美楷字抄，

　　而且答題確實奇，獨無根本到同試卷，

　　子屹舟陷入沉，著秀美楷字竟浮現簡夕，跡跟真太像……

　　“孩子習很好嗎？”屹舟怔怔問著教授們“品性們得如何？”。

　　“初孩子啊，反正認為挺好，很用功又努力孩子，只偶爾遲到，過次數也極，

　　而且遲到候都課過導師把錯過課程問遍，

　　而且呀基本唯個把所導師課后留作業認認真真完個，個努力孩子”教授如實。

　　“過就太群，好像太跟同交流”另個教授補充著，卻也笑“過優秀者總孤獨”。

　　言語，所話像盆清讓屹舟種醍醐灌頂，

　　到底錯過什麼，還直都誤什麼？

　　忽然到簡夕世次夜拉著對，

　　“屹舟啊，初嗎？真很，就好像也孩子樣，倒阿韻，總經幾個瞬讓得很陌，而且阿初很聰也真懂事孩子”。

　　候屹舟只以為簡夕太初，畢竟初候簡夕到第候就莫名很個孩子，

　　尤其候直哇哇哭初被簡夕抱懷里就馬哭，至還對笑，

　　現或許誤初，些誤好像都自寧淑芳？

　　屹舟緊皺著眉，忽然，個寧淑芳為何如此造謠自己孩子呢？

　　就算男女也過分，而且男女倒對阿韻好很。

　　到韻屹舟太陽穴都突突著，之趙曉曉辭因為跟初故屹舟，

　　今教里韻副讓難以置信嘴親見。

　　至起墨祁恩送過段韻寧淑芳御園茬初頻，個都陷入沉，

　　好像忽然就得自己女兒韻樣陌。

　　滿腹事，唯節讓屹舟點神演講課。

　　午第節課每周特定禮儀課程，斯德院宗旨讓每個識與德并。

　　更里，紛紛始換，隔更，換瑜伽。

　　男女分，緊致衫以更好展示自己形，也以暴自，好讓禮儀老師更好教。

　　今好像格也更加寒些，剛入已經起今第，很，就落層。

　　度適宜禮儀里，同們紛紛被面飄提起興趣，也好沒見過樣。

　　“初啊，得些，還男朋友打話讓接吧”

　　趙曉曉著朝初提著，

　　“然越越，就算打都好打吧”。

　　趙曉曉著像極力掩飾什麼似，急忙補充，

　　“然回都很擔”著至調皮朝初盈盈笑“畢竟現涯都指望呢，得把照好，嘿嘿……”。

　　初著飄落也確實很，偏對趙曉曉“還更，等課再吧”。

　　正，忽然韻喊，“老師，洗”。

　　“吧”

　　韻起教，卻過初候屑朝嗤。

　　莫名其妙舉倒讓初得很笑無奈。

　　轉瞬又默默抬著韻背底藏著絲狡黠。

　　更里剛好，因為女孩子換方所以沒監控。

　　每更都密碼鎖。

　　韻先顧盼著周圍沒留邊，確認全后才步到個更，

　　竟然初更，韻速回，個候初漫經跟趙曉曉

　　“哎呀，就隨便設置密碼，123456，復雜難記，反正周也就節課而已”。

　　韻速輸著123456，刻都能得真切。

　　‘叮’竟然真，韻驚又激著速到自己更里拿個瓶子狀回到初更，里狠毒辣自言自語著，

　　“終于等到個，初個賤，麼讓皮膚潰爛，毀容到見得，還麼跟爭”。

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　　作者話：

第63章 接，教