蒙婉瑩又嘆：“孩子太熟，也好啊。”

　　“咱們管，還嗎？直都話，什麼事，通過嘴告訴，比直接吩咐兒子管用。”

　　“得沒錯。”蒙婉瑩：“麼得，個媽當得特別憋屈呢？”

　　“因為啊，們莫疼媳婦，祖傳。”招：“別，過，。”

　　第，所成績都。

　　班主任把總成績、各科成績以及班級級排名，都班級群。

　　到候，已經兩個以后。

　　個術，從術，排好病后續事宜，才。

　　親到寒假努力，反而對成績沒麼。

　　之也滿成績，只得態度問題。

　　現愿習，反而得，成績倒次。

　　只如果成績所提，也叫事。

　　點成績單，到面分數名次，愣幾秒。

　　……考班級第，級第，滿分百，考百。

　　次考級第。

　　得已經特別滿。

　　沒到，竟然還能步麼。

　　級第？

　　之第直，第。

　　應該考砸，既然第，呢？

　　正著，蒙婉瑩信息過。

　　即問：考得麼樣？

　　蒙婉瑩回：名次沒變。呢？

　　就，確實級第。

　　但紀第位子，讓頂。

　　丫，以啊。

　　把成績截圖蒙婉瑩。

　　蒙婉瑩很個拇指過。

　　又：太力。

　　直第名，好像都習慣。

　　但直提，就很叫。

　　此，里，班主任也班里成績事。

第1097章 主

　　“級第、第都們班，老師辛苦培育結果，也兩位同努力分。，同樣都個老師教，都樣課，莫承臨，季棉澤，再們，至同才考百分，們也好嗎？”

　　“咱班平均分還到百分，幾個班里，才排第。個成績并滿。們真帶過最差屆。