“。”季連哄著：“所以點，好，就以放箏。”

　　“歐耶！”

　　乖乖。

　　雖然得還歪歪扭扭——季連很奇怪，字，幾乎把教，但好像沒方面分，字，簡直慘忍睹。

　　努力幾次，后就釋然。

　　就像飯，能正好字。

　　畢竟玩魔方還其益智玩具，玩得個溜，都自嘆如。

　　布置任務滿張田字格。

　　而且能糊弄。

　　劃，端端正正。

　　季連旁邊著，倒劃，，就歪歪扭扭。

　　端端正正挨邊。

　　落最后，把扔，跟個炮彈樣就往沖。

　　等從，倆孩子就跟著保鏢放箏。

　　“完嗎就讓。”

　　季連哄完又哄：“完，得還錯。”

　　“。”

　　季連忙攔：“還查資料？查完嗎？”

　　“別轉移話題，到底沒？”

　　季連摸摸子：“，就……字吧，也半刻就能練好，得，。”

　　，頓沒興致。

　　字，真像蚯蚓爬，響。

　　“老婆，教育孩子，能著急。現自己獨識，總沖吼叫，排斥。”

　　：“也嫌棄？吼叫？得像潑婦嗎？”

　　“什麼呢。”季連捏捏：“現除字好，其都挺好，幼兒園麼獎狀呢。”

　　“都問，獎狀每個孩子都。”

　　“練字事，交好好？保證，，讓把字得。”

　　女兒靠譜，老公還靠譜。

　　同。

　　季連又商量：“還，以后。”

　　“為什麼啊？”愿：“也，熟能巧，現麼樣，沒準著著就竅呢。”

　　什麼竅啊。

　　同樣過程，同樣材，旁邊著，指導著，女飯菜，簡直……言難盡。

　　字，異曲同之妙。

　　偏偏被句“蒙阿姨”刺激到，志個飯好媽媽，幾往里。

　　季連愁得。

　　既擔把自己燙傷，又得飯菜實——難以咽。

　　最后還王瑞珍，嚴令禁止再。

　　還“垂掙扎”，結果王瑞珍：“飯，以后用？就搬。”

　　嚇得再也敢提飯事。