被喊作師兄男淡淡士。

　　伸接過平符檢查，秒，馬變得些難，“今始，課業加倍！”

　　士茫然撓撓，“成符麼還加倍……”

　　師兄笑，“張符品相，怕只師父樣等級才能，根本沒個法！其次，張符所用與們觀用也同。”

　　就點兒把戲，還忽悠？真以為很好忽悠？

　　試圖作弊卻被拆穿士，“…………”

　　師兄繼續追問，“從兒得到張符？”

　　士師兄威壓之，老老實實把況遍。

　　師兄，“位姑娘紀？什麼特別特征？”

　　士，愉，“紀，應該剛成，至于特征……得特別好算嗎？”

　　師兄，“……”

　　“除課業以，每再把清咒抄遍！”師兄毫客懲罰士。

　　特別好？

　　除就玩，功課沒絲步，現倒好，還漂亮姑娘？？

　　師兄著。

　　留士個原嗷嗷嚎，起格凄慘。

　　課業翻倍再加遍清咒？

　　嗚嗚嗚好慘！被虐待！需幫完成功課才能好！

　　師兄拿著平符，徑直尋師父，師徒兩商討番，最后定論。

　　“應當位姑娘曉平符作用，然如此珍貴符，麼用換把？”

　　“也或許緣巧，位姑娘才得平符，按照師弟形容，姑娘紀，又修之，反正能。

　　既然符師弟得到，等兒還送過，讓好帶。

　　最青，些太平。”

　　“好。”

　　師徒兩壓根就沒往蘇錦，剛成姑娘，難還能品相麼好符？

　　若真如此，豈成絕世才？

　　事已，誰都沒過符就拿符換。

　　*

　　蘇。

　　蘇錦兒就符。

　　拿張空符平符，，交姚。

　　姚到蘇錦候，雙放。

　　“阿錦，麼就好？”

　　蘇錦把兩張符遞過，“面張空符，貼包里就，符面朱砂褪候，張符就失作用。

　　面張平符，保平順遂。”

　　姚接過符，還及，就蘇錦補充，“兩張符百塊，接受各種付款方式。”

　　姚笑笑，“好，就！”

　　邊邊拿，“轉賬。”已經很久用現，麼刷卡麼轉賬。

　　姚借著轉賬方式，順便加蘇錦微信。

　　拿著兩張符，突然到件事，“阿錦，平符跟護符什麼區別嗎？”記得，阿錦楚臨好像護符。