便利貼兩個字母次數周妄用輔助線命名字母異曲同之妙。

cy , zw.

刻周妄就像被貓抓，點癢。

岑漾非毛病到底什麼候能改。

里把玩著個蘋果，突然笑，也著岑漾，把個蘋果放自已包里。

岑漾接完從后，候見周妄音，“謝謝岑老師禮物。”

突如其謝讓岑漾些摸著，把杯放，“啊什麼？什麼禮物？”

周妄抱臂座位，挑眉，“肚里落款cy蘋果送？”

“啊。”岑漾否認，“岑送，們都。”

著岑漾從背包里掏個模樣。

線瞥過，包里除平果以還概個蘋果。

操，原并特殊。

為什麼，種認讓周妄點爽，哦，淡淡收回線。

岑漾哭笑得，周妄正倚子翻漫，眉里其緒。

但岑漾就得。

也什麼。

“誰都沒準備，過平夜。”岑漾，堆成蘋果，“再缺個？”

吧。

周妄翻漫作沒，“缺兩個。”

好點，但沒完全好。

能玩笑。

岑漾笑，等反應過簡直自已拳，哄？

個字讓岑漾皮麻，收底笑，轉過再理。

今平夜岑之所以樣署名因為最特殊對待。

送們蘋果都樣署名方式。𝔁ŀ

只季個輪亮。

午最后節課結束都很興奮，圣誕節恰逢周末，以好好享受過節氛。

岑漾跟擠，座位悠悠收拾，拉包拉鏈，陳淮之過。

周妄座位沒，但沒。

從后拿個包裝極其精致蘋果遞岑漾，“岑漾，希望平平。”

“謝謝，但都沒準備個。”岑漾伸接過蘋果，“周再回禮。”

陳淮之收回，著把蘋果放包里，“沒系，送個為回禮，希望能平。”

平類祝福岑漾得最真誠祝福。

笑笑，再次謝，“謝謝啦，同樣祝福也送。”

陳淮之個清笑容，面已經空空蕩蕩廊，，“吧，現。”

兩塊兒。

因為平夜加附周放，幾商量著趁節起聚聚，點還岑。

岑母從午始就母塊兒商量菜單，等幾個孩兒回，別墅里面壁爐已經燒得很旺，也，個如。

放客里圣誕兩米，面掛滿顏彩球拐杖，以及各種各樣禮物。