幸好們沒當鳥。

　　秦站旁，張聰，至老里正子就笨。

　　老里正些話，正，完自然以后再什麼，也教。

　　如今都讓老里正當眾，沒，似抱平，實則為以后能讓繼續教棚種菜法子。

　　畢竟只親教成功，其余個都沒成功。

　　老里正正因為里點，才得打漢子。

　　換秦，巴得些麻煩，好借再傳授。

　　什麼講究個傳承？

　　尤其種獨段，當傳用都沒問題，賣商賈能賺，若賣官老爺，定還能衙謀個差事。

　　些事習棚種植期就直琢磨，也曾試圖讓里換個方以同樣方法種植，奈何就成活。

　　當即就，秦還留。

　　雖然如此，卻又無奈何，若，恐怕教都教。

　　樣秦能得罪嗎？

　　自然能得罪，至等到將全都教，塊們就準備世世代代耕種。

　　段能傳，菜卻以傳代。

　　如今子被攛掇著鬧，差點就秦借。

　　堂弟也傻，麼麼個蠢貨！

　　轉對秦似笑非笑神，老里正老微。

　　媳婦現忒精，讓！

　　老里正咳，神嚴肅對秦：“田媳婦，放，以后再以此騷擾，，任何以任何理由騷擾，讓，治！”

　　完，忘掃幾個惹非婆子媳婦，算先們個警告。

　　馬張次沒當鳥，躲后邊著，見種結果，狠狠剜秦，扭。

　　群廢物，都告訴們麼，還麼沒用！

　　過沒系，還辦法讓秦把種菜法子全部交，到候就老里正都得謝！

　　個戶還藏著掖著，真肝！

　　挑事，老里正又秦‘自己’話，撫幾句便也。

　　過秦，件事還沒完，些總方設法將把柄遞到里。

　　秦著急，就當種活調劑好。

　　棚種菜種技術現代已經普及，尤其對種科研教授講，著實算什麼技術，只當個善舉而已。

　　若些好歹，自然傾囊相授。

　　空，秦便也回。

　　只常便著秦干仗，濡目染之，們也子，占據利優勢擊潰對方。

　　尤其寶，秦教導之，再也像從般遇到事就撿起拼命。

　　局勢，分析局勢，分析對方優勢方劣勢，麼才能對對方造成最傷害，或者擊必殺。