“嗯？”

　　抬起，還沒反應過。

　　同們也紛紛回，朝著過。

　　“好。”

　　頓片刻，才應。

　　將英語放里，跟張老師后面辦公，卻留懵逼同們。

　　“麼回事？麼回事？”

　　待腳踏教們，同們紛紛將擋自己，始處打起。

　　“張老師為什麼叫陸辦公啊？”

　　“今候見譚菲菲媽媽，為次半期考試事，媽媽懷疑陸作弊。”

　　士。

　　“哈？現張老師把陸叫到辦公，真作弊啊？”

　　“得能，陸平，壓根兒就麼習，憑什麼考第名？肯定問題。”

　　“對，對，些農壞。”

　　“們區井蓋老丟，就被些農偷。”

　　隨著經濟放，批量農，已經分響容貌、治交通……

　　此，已經跟著張老師辦公。

　　張老師將疊試卷“啪”扔面。

　　“把些。”

　　“當著們面。”特調遍。

　　“為什麼？”卻懂。

　　“什麼為什麼，讓就。”張老師直接。

　　得沒必跟陸解釋麼，老師，陸，從老師命令經義。

　　平句話，班個敢個“”字？

　　把叫到辦公，還沒話，都嚇。

　　現，陸就站里，，害怕，也倨傲。

　　：“題當然沒問題，但為什麼，為什麼都班，都張老師。

　　而就個，而其同都用呢？”

第197章 ，向歉

　　“……”

　　張老師顯然沒到，陸問樣問題。

　　“質疑老師？”

　　“難老師就以質疑嗎？”

　　“呵。”

　　就陸得張老師里窩又無言以對候，旁邊傳笑。