變成形之后…… ，選擇變回蛇形解決。只每次解決完到似乎遺憾表，總莫名種顫抖。 

但畢竟世，再方便也愿保持形樣子。 

過每到飯點，都準、自、變回蛇。好容易肉，朝回到解放。還每洗澡候，為被豆腐，也主變成蛇形。

除以些，常活化形之后也很變化，終于再除就，除就玩。因為清榮籌備已久“啟蒙教育”始提程。 

 “啟蒙教育”第階段話認字。由于阿翠蛇形直沒，所以計劃就直擱置著。座準備當作教材微縮版浮空幾乎都落，才終于派用。

微縮版浮空結著特殊法陣，連通浮空各個角落。阿翠指指向什麼，清榮就能什麼隔空拿，然后教個名稱。于阿翠里，玩兒簡直堪稱異界版點，里點里！ 

次，指向只朵、睛靈活滴溜轉兔。

清榮便伸將兔子捏起，隨著“嗤——”結界突破，兔子從原本所呆到清榮阿翠里，型逐漸膨脹，很變成實際。通通睛里片迷茫，幅沒搞清楚狀況模樣。 

 阿翠直都很類毛絨絨物，便爬過伸抱。清榮見狀皺皺眉，把握伸向兔子，然后變燦燦龍尾巴伸到懷里，占滿懷抱：“乖，兔兔臟，哥哥尾巴寶寶抱，好好？”

好！每都讓抱著，難還嫌夠嗎？！

 阿翠里滿，瞄清榮，悄悄伸指對準逆鱗位置，戳—— 

清榮頓猛睜，捏著兔子由自主松。

兔子被砸，顯然些被砸暈，還沒及就被阿翠撲過抱到懷里。

清榮著阿翠兔子“相親相”幕，表委屈捂肚子，尾巴失落垂著。

當，阿翠餐變成全兔宴，飯后烤雞也變成烤兔子。 

然而事后清榮對別麼描述：妹妹真個聰孩子，麼就擊！

 —————— 

 “啟蒙教育”其實很巧。