相信很多家長，都對孩子有很大的期待，有時甚至將自己年輕時的遺憾，強加在孩子的身上。而這樣的家長往往會說，「我這是為你好」，來給孩子施加更大的壓力，仿佛不按照父母的意願做，就是不好的事一樣。

這種「侵入式關懷」，完全不會顧及對方的感受，而是將自己的想法，以為對方好的名義，強加在對方的身上。而，真正愛孩子的父母，絕對不會逼著孩子做這四件事。

01不逼孩子分享

相信許多家長在有其他孩子與自家孩子爭搶玩具的時候，都會對自己孩子說：「給他玩一會吧，他是客人，我們要讓著點」

孩子不依，家長就會數落孩子小氣、沒禮貌等。

這樣的場景幾乎很常見，然而效果卻往往和家長期望的背道而馳： 孩子不但沒學會分享，反而更自私、防范心理更重。

因為孩子2歲左右就開始進入 物權敏感期，對自己的物品佔有欲特別強，不容許外人侵犯。

到了3歲，寶寶大都覺得身邊的一切東西都是我的，如果寶寶感覺身邊所有的東西都不是他的，他會非常慌張。只有確認一些東西是他的，才能讓他有安全感。

02逼孩子勇敢

有一個朋友，對女兒要求特別嚴厲。

她的口頭禪是：「做不到，就別叫我媽媽！」

女兒一歲半的時候，走不動要抱抱，她說什麼也不抱，必須讓孩子自己走到路盡頭。

女兒學舞蹈，跳不好下課就要一直跳，直到動作達到標準為止。

女兒怕黑，那乾脆就讓她哭到習慣。

她說：只有這樣，孩子將來才能勇敢。

女兒上小學時，一次在體育課上暈倒了。

原來，她週末逼著女兒爬最高的素質拓展道，女兒一腳踩空，摔傷了胳膊。

但因為怕媽媽責怪她不勇敢，所以一直憋著不敢說。

朋友只關注孩子的行為是否勇敢，卻忘了媽媽的關愛、理解和保護才是孩子勇敢的由來。

勇敢從來不是逼出來的，而是孩子從內心自然生長出來的。

只有內心有充足的愛和能量的孩子，才敢去大膽嘗試，才能擁有真正的勇敢。

否則，一味地逼迫，只會讓孩子更加脆弱。

03 不逼孩子提前寫字

「別人家的孩子都會寫字了，自己的孩子連筆都不會拿。」在這種攀比中，很多家長會陷入焦慮：要不要教娃寫字？

對於6歲以下的寶寶，小編不建議提前學寫字。

首先，寫字是一件很精細的技能，要會對文字觀察分析拆解，還要知道筆順結構等等，需要手腦眼協同才能寫出來。孩子連筆順、偏旁部首都不知道是什麼，怎麼寫出一個完整的字，這樣只會打擊孩子的自信心。

其次，小孩的手關節沒有完全發育，手部肌肉還很弱，不能持久握筆。

最後，過早的重複練字會限制孩子的想像力。

04不逼孩子表演

帶孩子出去聚餐或家裡來親戚客人了，有些家長總免不了喜歡讓孩子在眾人面前秀本領。

「昨天剛學會這首歌，來，給叔叔阿姨表演一下」

有的孩子自己願意表演還好，如果不願意，就會被說膽小 。

這樣不僅挫傷孩子的自尊心，孩子也容易變得失去自信，父母的強迫本身對孩子來說就是一種不尊重，連自己最愛的爸爸媽媽都不尊重自己，孩子又還能指望誰尊重呢。

Wendy媽有話說：

每一位父母都愛自己的孩子，因為愛，難免會對孩子有所期待，希望孩子各方面都發展得好。

但是，孩子有自己的發展規律，有些事情急不得，逼迫往往會適得其反。