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想讓孩子將來成為優秀受歡迎的人,這5個方面家長要嚴格管教
2022/06/29

哈佛大學的心理學博士丹尼爾·戈爾曼,著有關於情商的一系列書籍,幾乎讓每個國家的人都有所收穫,被尊稱為「情商之父」。

這位博士曾經說過,情商是人類最重要的生存能力,人的成功智商在其中的作用為20%,而情商有80%的作用。

而一個人情商和性格的培養,從小就開始了。他之後情商是高是低,與父母的教育脫不了關係。

想讓孩子將來成為一個高情商的人,父母要從小對他進行培養,如果他出現以下4種行為時,一定要及時嚴加管教!

01做事拖拉

孩子做事拖拉,是大部分父母都頭疼的問題,每天早上一遍遍叫起床、吃飯,孩子就是磨磨蹭蹭,氣得真想扇他兩巴掌;一到寫作業就摳摳這、摸摸那,拿著筆半天寫不出來一個字,看的能把人急死……

孩子之所以做事情拖拖拉拉,多是因為專注度不夠和時間觀念不強,如果父母不加以管教,讓他養成做事拖拉的毛病,那麼未來在工作中可能就會錯失很多機會,難以成功。

想讓孩子改掉做事拖拉的毛病,父母要學會給他制定時間表,讓他在特定的時間完成特點的事,完成或完不成,要有相應的賞罰,時間長了,孩子就能有很強的時間觀念,和較強的執行力。

02愛發脾氣要管

有些小孩一有不滿就喜歡發脾氣摔東西,如果長大後還不能控制,對他們的交際能力也會有很大影響,還有的孩子,長大後情緒管理能力更差,容易做事衝動,常犯錯誤。

因此,家長幫助他們糾正這個壞習慣是很有必要的。首先,瞭解孩子發脾氣的原因,一般有兩種情況:

孩子覺得難受、不高興,可是他也不知道自己的情緒是什麼,只能通過發脾氣來表達; 孩子知道自己在發脾氣,也知道能通過發脾氣讓父母完成自己的要求。

對於第一種,父母就需要教授小孩合理發洩情緒以及表達自己心情的方式。對於第二種,不能以為滿足孩子的所有要求,讓他們通過勞動或學習成績來換。

03推卸責任

「不是我幹的,是他!」一做錯事就找理由推卸責任,這樣的孩子長大後大部分都沒有擔當,不僅對自己不負責任,對父母也是如此。

所以當孩子出現這種推卸責任的行為時,父母要及時指出他的錯誤指出,告訴他做錯了就是做錯了,要勇於承認錯誤,只要用心改正,一樣是好孩子,讓他意識到承擔責任的重要性。

04害怕吃苦,要使勁管

現在家庭一個家庭一個孩子,父母都捨不得孩子吃苦, 久而久之孩子越來越怕吃苦。但是李玫瑾教授卻強調,在孩子吃苦方面家長要使勁管, 孩子不僅情商高,做事還俐落

為什麼要孩子吃苦呢?李玫瑾教授從事犯罪心理學,見識過太多的案例,有很多優秀的孩子,卻因為心靈的脆弱,在挫折面前選擇放棄了自己的生命。

而李玫瑾教授認為, 吃苦是磨煉意志的最直接方法。她還舉例很多農村孩子 之所以抗挫折能力強與小時候吃苦較多有關。

如果在城市裡不知道如何讓孩子吃苦, 可以通過一些吃一些體力的苦,來磨煉孩子抗挫折能力,比如讓孩子 練習游泳、長跑這類的運動項目。

05自私不愛分享,要使勁管

很多孩子眼睛裡只有自己,在飯桌上尤其體現得明顯, 永遠第一個上桌、第一個動筷,甚至還要把喜歡的菜放到自己的眼前,在李玫瑾教授眼裡這樣就得管了。

在3-6歲性格形成的關鍵期,家長 一定要防止孩子自私。李玫瑾教授提出的方法就是,不要給孩子搞特權,要全家人都上桌,大人都動筷孩子才能動筷,這是為了孩子眼裡有別人。

除此之外,孩子吃東西的時候別管東西大小,一定要養成分享的習慣。這突然 讓我想到了應采兒的兒子,他可是一個情商高,十足的暖男。

而在一個欄目中應采兒就 透露了自己家的餐桌教育,與李玫瑾教授的如出一轍,家長們趕快學起來吧!

Wendy媽有話說:

3-6歲是孩子性格形成的關鍵期,這個階段在教育界也被稱之為「潮濕的水泥期」, 想要擁有高情商,家長要在這個階段科學引導。

教育孩子不是一蹴而就的事情,家長一定要做到,該管的時候使勁管,不該管的時候閉上自己的嘴。

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