擁有一個自律的孩子，是多少家庭夢寐以求的事情。
我們希望，放學回到家，孩子就能主動去寫作業；
我們希望，電視不用斷電，孩子也不會主動去開；
我們希望，手機放在身邊，孩子也對它不會沉迷；
我們希望，每天不用陪讀，不用吼得自己和孩子都懷疑人生。
然而，自律的孩子並不是天生的，一個自律的孩子的養成，縱然有孩子自己的原因，而其背後的家庭教育也是至關重要的。
那麼，什麼樣的家庭更容易培養出自律的孩子？
01從小給孩子立規矩的家庭
李玫瑾教授把孩子的心理發育分成3個臺階，其中，6歲前是孩子性格習慣養成的關鍵期。
此時，父母及時給孩子立規矩，能夠幫助孩子養成克制，形成自律的雛形。
世界冠軍劉璿曾因為對兒子規矩嚴格，被稱作「鐵血教育」，引起了很多網友爭議。
在家中，劉璿立下了很多生活方面的規矩。
比如，早睡早起要嚴格遵守，甜食類的垃圾食品不可以碰，刷牙要認真，吐口水要紳士......
在學習和其他活動方面，劉璿同樣有著精准的安排。
她把一天時間細化到了每一個小時，孩子的每項活動都有具體的時長規定。
很多人吐槽劉璿的規矩太嚴苛，孩子活的未免太可憐。
劉璿卻解釋說，孩子小時候是身體發育的關鍵期，只有現在控制好了，以後才能有更好的身體素質。
而看似刻板的時間表，也只是記錄孩子日常會做的事情，她用時間這根線把它們串起來，引導孩子樹立時間觀念。
劉璿說：「完全的自由是沒有的，真正的自由是建立在自律的基礎上。」
孩子天性都是自由活潑的，沒有哪一個孩子喜歡被約束。
父母給孩子立規矩，就是在告訴孩子規則與界限，讓他們從小學會克制，懂得及時地收縮自己。
無論是生活習慣，還是時間管理，父母的規矩都像是在孩子心中播下種子。
當他們對界限越來越清晰時，這顆種子就會從「他律」內化成習慣，最終形成真正的自律。
02經常鼓勵孩子的家庭
很喜歡作家月下客的一句話：
「一個孩子的自律從哪裡來？
從他開始愛這個世界，從他開始喜歡自己，從他開始認同一件事正確的打開方式。
他的自律就從心底油然升起了。」
一語中的。
孩子的自律性來自他的自尊水準，自尊水準越高，他的自律性就越強。
而如果他的自尊水準很低，覺得我是一灘爛泥，我不行，反正我什麼也做不到，那麼他根本就沒有自律性可言。
自律的基礎，便是對自我價值的認可。
原復旦附中的校長謝應平曾分享過他的故事。
「我為什麼喜歡數學呢？」
他讀中學的時候，有一次，在全班第一個做出了老師佈置的某個難題。
老師當場從講臺上奔了過來，摸摸他的頭問：
「你現在的感覺是不是比吃了一顆糖還要高興？」
他說是的，從此便喜歡上了數學。
認為自己數學行啊，學數學的時候更用心了，這種「用心」，又反過來促使他學得更好。
這便是鼓勵和成就感的魔力。
李玫瑾教授也曾說：
「我們應該學會一種大度的教育，有時候孩子學習上失敗了，已經特別沮喪了，我們就不應該再打擊他的自尊，應該要勇於找到孩子其他的閃光點，去肯定他，鼓勵他。」
所以為人父母，千萬不要吝嗇自己的欣賞和讚美，不必擔心自己的誇讚，會讓孩子得意忘形。
要明白，每一個孩子成長，都是在製造無限的可能性。
對孩子來說，父母的鼓勵和肯定，才是培養自信，養成自律習慣的最大動力。
03父母高度自律的家庭
一個孩子馬上要上初二的家長愁眉不展地說，暑假已經過去大半了，沒見孩子學多少習，她磨破了嘴皮子，吼了不知道多少次，作用不是很大，她都急死了，卻感覺孩子一點兒都不著急。
我把家長的這些困惑說給一個當大學老師的師姐，我知道她家有個要上高一的學霸兒子，問有什麼經驗？
她的回答在我的意料之內，「哪有什麼經驗啊，孩子的學習我和他爹除了小學一年級的時候管了管，以後再也沒管過。」
氣人不氣人？不過，我知道她說的是實話，去過幾次她家的人，不用她說，自己大概也能找到答案。
她家兩室一廳的房子，走進去的給人的感覺是——書太多了。
她和老公都是高校老師，平時最喜歡的也是看書，家裡的書不知不覺就變成這麼多了。
孩子小時候，每天晚飯後，帶著兒子去散個步，然後回到家，一人一本書，誰也不打擾誰，他們都覺得是一種享受。
兒子上學後，兒子自己在臥室做作業，她拿一本書在客廳，老公拿一本書在臥室。
她也有過當家長的焦慮，想輔導孩子做作業。孩子只在一年級的時候讓她輔導了一學期，然後告訴她，自己可以獨立完成，她就光榮下崗了。
在她們家，不教就是最好的教，父母就是最好的教科書，父母什麼樣，孩子就會朝著什麼樣學。
Wendy媽有話說：
養育一個自律的孩子，需要很長的一個過程，這個過程中可能遇到這樣那樣的問題，都需要父母和孩子共同去克服。
而孩子一旦成為一個自律的孩子，父母就會發現，以前困擾自己和孩子的很多問題就會迎刃而解，比如不吼不見效的陪寫作業、搖搖欲墜的親子感情、被佔用的大把的時間……
不要怕麻煩，培養孩子的自律，對孩子來說是一生的財富，對父母來說，也是多的解脫。
